詳細情報
特集 「参加型板書」で集団思考を深める
小学校中学年・「参加型板書」で集団思考を深める実践
「春のうた」（４年）での「参加型板書」例
書誌
国語教育
2001年10月号
著者
北原 幹久
ジャンル
国語
本文抜粋
● あたたかい ● やさしい ● うれしい ● やわらかい ● 心はずむ ● うきうき ● みずみずしい ● 出発 うれしさ おどろき（息をのむ
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言･「参加型板書」の条件
参加型板書は参加型授業の条件
国語教育 2001年10月号
提言･「参加型板書」の条件
子どもの思考を活性化する板書
国語教育 2001年10月号
提言･「参加型板書」の条件
｢板書｣から「個別評定」へ移行する
国語教育 2001年10月号
提言･「参加型板書」の条件
二つの授業と二つの板書
国語教育 2001年10月号
集団思考を深める「参加型板書」の方法
中学年の「参加型板書」の条件
国語教育 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
小学校中学年・「参加型板書」で集団思考を深める実践
「春のうた」（４年）での「参加型板書」例
国語教育 2001年10月号
授業の腕を高める論文審査 182
だから小学校には四種の跳び箱が必要だ
楽しい体育の授業 2007年6月号
総合学習の授業づくりを考える 6
指導計画と展開を工夫する
障害児の授業研究 2001年7月号
一覧を見る
