詳細情報
書誌
国語教育 2001年5月号
著者
田頭　良博
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う力」が育つとは　ある単元や、きまぐれな取り立て指導をしたからといって、「伝え合う力」なるものが育ったりするはずがない。　それは、日頃の国語科の時間はもちろん、すべての授業・生活場面での言語行為、さらには子ども同士の人間関係や学級風土までもが基盤となるものである。だから、さまざまな場において…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ