詳細情報
書誌
国語教育 2001年1月号
著者
遠藤　瑛子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読むこと」をどう考えるか　新学習指導要領の国語科の改善点は二つである。それは、「表現力」の育成の重視と伝え合う力の育成である。前者は、「読むこと」の第二学年及び第三学年における能力育成のための指導事項の文末にまでも表れている…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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