詳細情報
- 特集 「学びの共同体」の再構築がなぜ必要か
- 「学びの共同体」をどう創るか―学級教育の改革
- 高学年段階の「学びの共同体」づくり
- 「向山型」授業が「学びの共同体」をつくる ネオ知的学級集団づくり
- 本文抜粋
- ＜１＞ 向山洋一氏の実践には解放過程が存在している。 解放過程とは、事実を通して何かが否定され、何かが肯定されることで、集団に「自由で平等」な関係が築かれる営みをさす…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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