詳細情報
書誌
国語教育 臨時増刊 2000年5月号
著者
渋谷 孝
ジャンル
本文抜粋
一 「伝え合う力」の育成の意味の受けとめ型  これからの「話すこと・聞くこと」指導のあり方は、伝え合う力を育成することだと言われる。その論拠は学習指導要領国語科編の第一節の目標の冒頭に「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに〜」(小学校編より)とあることによる。この…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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