詳細情報
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
小森 茂
ジャンル
本文抜粋
〇移行期の「学習指導上の留意事項」は、「音声言語、作文及び毛筆書写の指導については、時間配当にも配慮」すること。 特に、「A話すこと・聞くこと」「B書くこと」及び第3学年からの毛筆書写の指導は、繰り返し学習し確実に言語能力を育成するために、年間指導計画を工夫し、年間の授業時数を確保するようにする…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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