詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年3月号
著者
金本　良通
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
１　新しい学習指導要領の趣旨に基づいた実践の共有　新学習指導要領の趣旨に基づいた授業の実践が様々な学校で試みられ、地域の先生がたとともに深められ、共有されてきた二年間であった。とりわけ、算数科では、思考力・判断力・表現力の育成に焦点が当てられることが多い。また、そのとき、算数科では中央教育審議会答申…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ