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特集 「全国学力テスト」の有効性を問う
「全国学力テスト」の結果が問う算数・数学科の改革課題
活用する力の精緻化と活動の実現
書誌
現代教育科学
2009年11月号
著者
金本 良通
ジャンル
教育学一般/算数・数学
本文抜粋
1 「全国学力テスト」でさらに精緻化されていること 平成二一年度の全国学力・学習状況調査=「全国学力テスト」が実施された。今回のテストで重要なのは、昨年度、国立教育政策研究所から明らかにされた「主として『活用』に関する問題」=B問題についての枠組み及び記述式問題の枠組みがそのまま踏襲され、その枠組み…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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