詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年3月号
著者
松崎　力
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
１　学力調査で見えてきた課題　全国一斉学力調査の正答率を見ると、正答率が、極端に低い問題がいくつかある。例えば、算数Ｂの２番「図形の観察・対応と数学的表現」を問う問題である。本立てを作る際に、余った板で二枚の側面の板を作る。その時にできる長方形の形を辺の長さと言葉を使って書く問題だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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