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『子ども学序説―変わる子ども・変わらぬ子ども』
書誌
生活指導
2010年1月号
著者
鈴木 和夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「子どもである」という視座から学校を問う 「子どもは、その『子どもである』という条件を内側から生きる。」(本書三頁)―浜田は、その意味を考え、それを「子ども学」として展開したいと述べている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
無料提供
)
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