詳細情報
- 特集 「心の教育」いま何が問われているか
- 実践提案・「心の教育」をどう教えるか―中学校
- 社会とつながり、未来を広げる実践を行いたい
- 本文抜粋
- 手話の授業を行う際、私は口話法から学習に入る。「耳の聞こえない人」の立場を体験させるためだ。 生徒に「耳の聞こえない人になってもらうこと」を告げる。方法は簡単だ。私が声を出さずに、『あさがお』という。生徒は唇の動きだけで何といったのかを当てる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation