詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年7月号
著者
深澤　広明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　教授学の理論とモデル　「わたしは昭和四五年十月はじめから四六年九月末まで一年間、西ドイツのチュービンゲン大学に在外研究員として留学する機会に恵まれた。本書の大部分は、帰国後に書いたものであるために、各章にわたって、ドイツ教授学の理論から学んだ点が意外に多い。第八章は、最近の西ドイツにおける教授学…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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