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新教授学理論に学ぶ (第4回)
授業モデルの教授学
書誌
現代教育科学
2010年7月号
著者
深澤 広明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 教授学の理論とモデル 「わたしは昭和四五年十月はじめから四六年九月末まで一年間、西ドイツのチュービンゲン大学に在外研究員として留学する機会に恵まれた。本書の大部分は、帰国後に書いたものであるために、各章にわたって、ドイツ教授学の理論から学んだ点が意外に多い。第八章は、最近の西ドイツにおける教授学…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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