詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年12月号
著者
後藤 孝司
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 原稿を書いている今、夏休みである。グラウンドを眺めると、暑い陽射しの中で真っ黒になって部活動に励む顧問と生徒の姿がある。教室では、各学年による補充学習会が開かれている。職員室を見ると教材開発に取り組んでいる教師もいる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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