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特集 人権教育の改善・充実を図る
提言・学校の人権教育をどう改善するか
人権感覚と思考力を育成する人権教育
書誌
現代教育科学
2008年12月号
著者
若井 彌一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
目に余る大人の人権意識の低さ おそらく他の論稿とはニュアンスの違う、少々型破りの書き出しになると思われるがご理解いただきたい。 今、我が国では、子どもたちの「学力」問題を論じ、その向上方策を検討することよりも、大人の人権意識の低下をいかにして食い止めるか、事態の深刻さを理解し、実践できることは何かを…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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