詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年7月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「習熟度別指導」とは、かつて文科省が「基礎学力の向上ときめ細かな指導の充実」をねらいに打ち出した「少人数指導」である。　「習熟度別指導」のねらいは二つ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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