現代教育科学 2007年6月号／「個」から「公」重視へ―現場に問われる課題「個」と「公」の健全なバランスに立つ教育の創造を

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特集　改正教基法で現場に問われる課題
「個」から「公」重視へ―現場に問われる課題
「個」と「公」の健全なバランスに立つ教育の創造を

書誌: 現代教育科学 2007年6月号
著者: 片上　宗二
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: １　はじめに　これからの教育に求められるのは、「個」と「公」の両立、「個」と「公」の健全なバランスだ。　これが、私のスタンスである。　「個」の人格形成を重視しない「公」の強調が問題であるのと同様に、「公」を視野に入れない「個」の側面への傾斜もまた問題だ、と言わざるを得ないからである…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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