詳細情報
授業を変える学習集団づくり (第11回)
批判的思考を育てる学習集団
書誌
現代教育科学
2006年2月号
著者
柴田 義松
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
●批判的リテラシーの習得が鍵● 情報化時代の今日、国語科の授業に限らず、もっとも重視するべき教育の基本的目標の一つは、批判的読みの能力を育てることにあると言えよう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業を変える学習集団づくり 12
学習の個性化と学習集団
現代教育科学 2006年3月号
授業を変える学習集団づくり 10
「学びの共同体」と学習集団の授業の比較
現代教育科学 2006年1月号
授業を変える学習集団づくり 9
「学びの共同体」と学習集団の実践
現代教育科学 2005年12月号
授業を変える学習集団づくり 8
「学びの共同体」論と学習集団
現代教育科学 2005年11月号
授業を変える学習集団づくり 7
国語の授業改革と学習集団
現代教育科学 2005年10月号
一覧を見る
検索履歴
授業を変える学習集団づくり 11
批判的思考を育てる学習集団
現代教育科学 2006年2月号
向山型算数実力急増講座 111
23－1.8をどう指導するか
向山型で量感を育てる
向山型算数教え方教室 2008年12月号
道具に見る数学と文化 1
第Ⅰ部 光と影から生まれた数学の世界
日時計から数学のルーツをたどる(１)
数学教育 2003年4月号
授業力アップ！ 今月の授業と板書
【第６学年】全体を１として考えよう
割合を使って
楽しい算数の授業 2007年2月号
子どもの道徳性は高められる
再現構成法―希望はポケットの中に
道徳教育 2006年7月号
一覧を見る
