詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年1月号
著者
柴田　義松
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
●授業研究の目標は何か●　「学びの共同体」づくりのパイロットスクールを標榜する茅ヶ崎市Ｈ小学校では、「うまい授業をめざすのではなく、ともに学びあう子どもの学びをつくっていく、つまり〈学び上手〉の子どもを育てる授業をめざすことを授業研究の目標とした。それとともに、教材解釈と発問技術のみを話題とした〈発…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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