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特集 「教員評価」政策で何が変わるか
自己申告を取り入れた東京都教委に問題はないか
問題はないが、改善すべき事項を見直す
書誌
現代教育科学
2004年11月号
著者
向山 行雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ かつて悪平等が跋扈していた 標記のテーマの依頼を受けた。結論を先に言えば、今後、改善すべき事項はあるにしても、自己申告制度を導入したことそのものに「問題はない」との立場をとる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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