詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年4月号
著者
黒木　俊治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 〝かかわる〟場面　　社会科「地理的分野」の授業場面である。「世界のエネルギー」についての授業場面を再現してみる。　まずは、視覚に訴えることから始める。そこで『夜の地球のようす』の写真を提示する。できれば拡大したものがいい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ