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特集 「学校選択の自由化」は公教育の崩壊か
提言・「学校選択の自由化」の意義を問う
個性を伸ばす環境の創造が必要
書誌
現代教育科学
2000年4月号
著者
新井 郁男
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
義務教育段階における学校選択の自由化については、米国でつとに自由主義経済学者として著名なミルトン・フリードマンの提案があったし、その後、アラムロックでヴァウチャー制度として試行されたことがあることはよく知られている。また、オルタナティブ・スクールの運動もあったし、現在は部分的学校選択としてマグネ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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