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特集 「学校選択の自由化」は公教育の崩壊か
提言・「学校選択の自由化」の意義を問う
選択の自由は学校改善につながるのか
書誌
現代教育科学
2000年4月号
著者
中留 武昭
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
先き行き不透明な時代といわれるなかで、二十一世紀の学校は、おそらく最初の二〇〇〇年の十年間で、これまでの時代以上にその役割と機能において更なる発展を約束される≠烽フとなるのか、それとも終焉を迎える≠アとになるのか、いずれにせよ、はっきりとその明暗がわかれることになろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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