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特集 「学校選択の自由化」は公教育の崩壊か
提言・「学校選択の自由化」の意義を問う
選択の自由は学校改善につながるのか
書誌
現代教育科学
2000年4月号
著者
中留 武昭
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
先き行き不透明な時代といわれるなかで、二十一世紀の学校は、おそらく最初の二〇〇〇年の十年間で、これまでの時代以上にその役割と機能において〝更なる発展を約束される〟ものとなるのか、それとも〝終焉を迎える〟ことになるのか、いずれにせよ、はっきりとその明暗がわかれることになろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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