リフレイミングとは、「事実を変えずに、物の見方を肯定的に変える」面接スキルです。クライエントは物事を改善するために来所しますが、同時に、変化しないための努力をしているものです。これをうまく扱うための有力なスキルが、リフレイミングです。

3年生から６年生までの各学年に合わせた英語を使った活動を通して、英語を第二の言語として身に付ける指導方法を考えたいと思います。

２名の講師の社会科授業オリジナル実践について，参加者のみなさまと共に語ります。

小・中学校及び特別支援学校の特別支援教育コーディネーターの役割を理解して校内支援体制及び特別支援学校のセンター的機能を効果的に構築、活用するためのファシリテーションを学ぶゼミです。ホワイトボード・ミーティング®︎を活用して進めます。

教育実習が間近に迫っている学生の皆さんに、授業に関することや授業外のことも含め、実習に行く前にしておいた方が良いことや、今日からできる準備、実習中・実習後にすべきことなどをご紹介します。

生徒にはなじみのない専門的なトピックを、いかに身近な例を使って理解につなげるか。生徒の「受容語彙」と「発表語彙」の差が最大になるこの時期に、どのようなアプローチが有効なのかを提示します。