ジャンルで記事を選ぶ
-
- 2009/10/27
- 教育ニュース
- 国語
27日の毎日新聞の記事によると、本を読むことが好きな中学・高校生の割合が7割を超え、8年前と比べともに10ポイント以上伸びたことが、毎日新聞が全国学校図書館協議会の協力を得て26日まとめた「第55回学校読書調査」で分かったとのことだ。 -
- 2009/10/27
- きょういくじん会議
昨年もこのきょういくじん会議でお伝えした「ことばと学びをひらく会」。去る24日、第3回大会が開催されました。インフルエンザの流行で欠席者もいたようですが、それでも400人近い参加者で会場は熱気に満ちていました。本年度のテーマは「言語活動を通して学びを... -
- 2009/10/26
- きょういくじん会議
- その他
「カエルが育つ順に、次の写真を並べなさい」
昔、一度はきいたことのあるこの問題。カエルの卵、オタマジャクシ、足のはえたオタマジャクシ、カエルといった写真を並べ替えさせる問題で、だれしもが解いたことのある問題ではないでしょうか。
しかし、なぜし... -
- 2009/10/26
- 教育ニュース
- 教職課程・教員研修
文部科学省は、21日、教員免許制等の今後の在り方についての現時点での方針を公表した。抜本的な見直しに向け平成22年度予算概算要求に所要の経費を計上、学校関係者、大学関係者等の意見を聞きながらじっくり検討していくという。 -
「目次を読んだ際、“こんな難しい学習課題に、どうやって学級全体で取り組んでいくのか。一部の子どもしか取り組めないのではないか。”と疑問に感じていましたが、本書の中で、討論に至るまでのシステムが詳しく解説されており、納得しました。
その中で、私... -
- 2009/10/23
- きょういくじん会議
旅先で必ず見かけるものと言えばご当地キャラクター。地域の名物をデザインした衣装を身に着け、キティちゃんやドラえもんが土産物屋の店先でぶら下がっているのはもうお馴染みの光景ですよね。
そんな人気ご当地キャラの一つ、「キューピー人形」が各地の大学... -
- 2009/10/22
- きょういくじん会議
10月16日は何の日だったか皆さんご存知でしょうか? 正解は「世界食料デー」。幸いにして、食べるものに困るということが少ない日本人には、なかなかなじみのない日かもしれません。しかし、世界中では数多くの人が飢餓に苦しんでおり、わたしたちの生活スタイル... -
- 2009/10/21
- きょういくじん会議
NHK教育テレビで、10月12日より、連続人形活劇「新・三銃士」が始まりました。NHKでは、14年ぶりの連続人形劇。1回20分、全40回での放送予定とのことです。「人形劇は子供が見るもの」とあなどるなかれ! 映像・ストーリーともに、見ごたえ十分な内容です。 -
- 2009/10/20
- きょういくじん会議
「アフリカなどの貧しい国では、日本では考えられないような病気で今も多くの子どもたちが亡くなっています。何の病気でしょう?」―私が中学生の頃、学校の先生に出された問題です。皆さんは、答えがわかりますか?
正解は「下痢」。公衆衛生の発達した日本ではあ... -
- 2009/10/20
- 教育ニュース
- その他
厚生労働省は、19日、「父親のWLB(ワーク・ライフ・バランス)応援サイト」の開設を発表した。
育児期の夫婦や男性労働者を対象としたサイトで、男性の仕事と子育ての両立をテーマに実践事例や情報を提供していくという。
アクセスの多い記事
- 冬休み明けにぴったり!「切り替え」レク5選+α 2023/1/1 教育オピニオン 学級経営
- 最新トレンド「自己調整学習理論」を図解でわかりやすく! 2025/1/1 教育オピニオン 授業全般
- 「フランダースの犬」に感動するのは日本人だけ!? 2008/1/5 きょういくじん会議
- 冬休み明け!ワクワクの学級開きアイデア 2021/1/1 教育オピニオン 学級経営
- 漢字を書き順通りに書けない子 2016/5/20 学習つまずきサポート 特別支援教育
新しいコメント
- いじめの重大化、注視すべきポイントは? コメント(2) 2025/12/19 18:32 Eduアンケート
- ICTを使った数学的な見方・考え方を働かせる学習環境のつくり方@ コメント(1) 2025/12/8 9:01 算数科の探究的な学習
- ICTを使った数学的な見方・考え方を働かせる学習環境のつくり方A コメント(1) 2025/12/8 8:55 算数科の探究的な学習
- いま必要な主権者教育とは コメント(1) 2025/12/8 8:21 教育オピニオン
- 公立中学校の部活動、改革の手立ては? コメント(15) 2025/12/8 7:20 Eduアンケート
一覧を見る
過去の記事

