6月のアンケートでもその実態をお伺いしましたが、小中学校現場の先生の長時間残業や休日出勤の常態化などが大きな問題として注目を集めています。
そこで今月は、先生方にとって大きな負担となり、残業や休日出勤の主な要因になっている仕事を具体的に教えてくだ...

1　6年間のつながりを明確に見通した道徳授業
「道徳授業は、答えが決まっていてあきあきする。」
「低学年のころは楽しかったけど、今は楽しくない。」
「先生は、いつも主人公はどんな気持ちだろう？と同じことを聞いてくる。」
道徳授業を行う中で、これらの...

2020年度からの小学校英語教科化に先立ち、2018年度から移行措置期間が始まります。教科化にともない様々な変化や問題点も危惧されていますが、世界の英語教育事情はどのようになっているのでしょうか。ここでは諸外国における小学校段階の英語教育の状況について...

今回は三好修一郎先生に、新刊『小学校　文学教材を深く読むための国語授業デザイン―3ステップで主体的・対話的な学びを実現する―』について伺いました。
三好　修一郎（みよし　しゅういちろう）
1950年、福井県生まれ。福井大学教育学部卒業。東京学芸大学大...

今回は河邊昌之先生に新刊『学級経営サポートＢＯＯＫＳ　「ありがとう！」があふれる幸せなクラスづくり大作戦―感謝の期落ちを育む教育―』について伺いました。
河邊　昌之（かわべ　まさゆき）
昭和54年8月31日生まれ。
日本体育大学体育学部武道学科相撲専攻...

今回は土作　彰先生に、新刊『学級経営サポートＢＯＯＫＳ保護者・子どもの心に響かせる！声に出して読みたい学級通信の「いいお話」』について伺いました。
土作　彰（つちさく　あきら）
1965年大阪府八尾市生まれ。
1990年より奈良県の小学校教員となる。初任...

今回は又野陽子先生に、新刊『はじめてのオールイングリッシュ授業』について伺いました。
又野　陽子（またの　ようこ）
山口市立鴻南中学校教諭。山口県生まれ。山口大学教育学部卒業。山口大学大学院教育学研究科修了。広島大学大学院教育学研究科文化教育開発...

道徳科の一番の核は、なんといっても「考え、議論する道徳」にあります。今回は「考える道徳」に焦点を当てていきましょう。
2030年以降の世界はどうなっている？
最近、小中学校の研修にお呼びいただく機会が増えたのですが（ありがとうございます！）、特に、新...

今回は岩井伸江先生に、新刊『いつでも・だれでも・どこでもＮＩＥ　楽しく気軽に出来る授業づくりのヒント』について伺いました。
岩井　伸江（いわい　のぶえ）
愛知県碧南市立西端小学校校長。
―本書は、新聞を教材とする授業実践、「ＮＩＥ」をテーマにし...

今回は上岡　一世先生に、新刊『特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ人生の質を高める！キャリア教育＜家庭生活・学校生活・地域生活・職業生活＞よりよく「生きる・働く」ための授業づくり』について伺いました。
上岡　一世（うえおか　かずとし）
元愛媛大学教授。