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「特別の教科　道徳」のユニバーサルデザイン　授業づくりをチェンジする１５のポイント

増田　謙太郎著

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幼児と小学校低学年のソーシャルスキル

岡田　智他編著

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高校英語のアクティブ・ラーニング　生徒のやる気を引き出すモチベーション・マネジメント５０

小林　翔著

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通級による指導担当の仕事術１００

増田　謙太郎他著

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中学校外国語「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

松浦　伸和編著

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若手が育つ指示ゼロ学校づくり

住田　昌治著

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歴史人物エピソードからつくる社会科授業４２＋α

山の麓の会編著

しかける！算数授業

前田　健太著

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「見方・考え方」を働かせて学ぶ社会科授業モデル　３・４年

澤井　陽介編著

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「子どもに任せる」がうまくいかないあなたへ

庄子　寛之著

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小学２年　学級経営ペディア

『授業力＆学級経営力』編集部編

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英語教師のためのＩＣＴ＆１人１台端末「超」活用法・基本編

岩瀬　俊介著

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パフォーマンス課題を位置づけた中学校社会の単元＆授業モデル

中野　英水著

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全員が参加！全員が活躍！学級担任のための学芸会指導ガイド

日本児童青少年演劇協会編著

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はじめての〈特別支援学級〉１２か月の仕事術

喜多　好一他編著

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音楽×アプリ×授業アイデア１００

瀧川　淳編著

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社会科重要用語事典

棚橋　健治他編著

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「思考力・判断力・表現力」を鍛える新社会科の指導と評価

北　俊夫著

英語トリオ・ディスカッション指導ガイドブック

上山　晋平著

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単元を貫く「発問」でつくる中学校社会科新授業＆評価プラン

内藤　圭太著

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