個別最適な学び・協働的な学びの実現に向け、子供が自律して学習する場面が多くなる中、国語の授業デザインはどのようにすべきなのか…。教師が一方的に教え込む授業の改善方法から、子供の主体的な活動（ロングレンジの学習活動）のアイデアまで、具体例を紹介します。

子どもが多様な考えを出し合う姿、どんどん話し合う姿、算数を楽しむ姿…目指す算数の学びの姿に向けて、「授業の流れ」をどう考えればいいのか？よりよい「流れ」を構築するために意識したいポイントから、学年を問わず取り入れやすい「流れ」の具体例までを網羅。

音楽授業にリトミックを取り入れてみませんか？リトミックがはじめてという先生も大丈夫！１つの活動を見開きで分かりやすく紹介しているので、いつもの授業にプラスαで取り入れることが可能。活動がイメージできる動画やそのまま授業に活用できる音源もついています。

「先生同士で意見を言い合いにくい」「提案が通らない」──そんな職員室を、研究主任の働きかけで変えてみませんか。校内研を軸に、研究主任発で学校全体の風通しを変える思考と実践をまとめた一冊。大好評の『校内研究の常識を変えてみた』シリーズ第２弾！

３０代にして小学６年生の担任を１０回も担当している著者。最高学年の子どもたちをさらに伸ばしていくにはどうすればよいのか。それには担任の考え方をマインドセットすることが大切です。具体的な考え方とともに、具体的な指導の仕方も公開。

４年前期の算数の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。グループ学習・ペア学習など「対話的な学び」の場面も明示。【ダウンロード特典あり】

５年の外国語の全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容や発問・指示がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントがひと目でわかります。聞くこと、読むこと、話すこと［やり取り］［発表］、書くことの場面も明示。【ダウンロード特典あり】

子どもたちが大好きな学級あそびだけど、実は楽しんでいるのは一部の子だけ、身体能力の差で全員が平等に楽しめない、といったことが起こりがち。そんな問題を解消し、クラス全員が安心して参加することができるユニバーサルデザインの学級あそびを１０１本集めました。

数式の雑学／図形の雑学／関数の雑学／確率・統計の雑学／いろいろな雑学

【提言】今こそ，体育年間計画の見直しを！／年間指導計画作成にあたり必要な心得３／新年度に間に合わせる！年間指導計画　完成までのロードマップ／ゼロからわかる！年間指導計画作成　ステップ別解説／６年間の系統を再チェック　領域別　ビジュアルマップ／他

【提言】友達と「できた！」にたどり着く授業／子ども同士のお手伝いが効果的な鉄棒運動／ビジュアルでわかる！６年間で取り組む鉄棒技一覧／お手伝いを取り入れるための下準備／鉄棒をつかわない　ペアで取り組む準備運動／教師の補助で身に付ける４つの基礎感覚／他

授業や学習で教師も生徒も使えるＣｈａｔＧＰＴなどの活用法を４領域５技能別に一挙公開！語彙・文法ドリル、発音練習、英作文の添削・評価、スピーキングテスト対策、定期テストの予想問題作成、振り返りなどの場面で即使えます！【ダウンロードできるプロンプトつき】

社会科３・４年の１年間の授業づくりを完全サポート。�@実際の授業における板書写真�A授業のねらいと評価�B「かかわる・つながる・創り出す」アクティブ・ラーニング的学習展開�CＩＣＴ活用のポイントで各単元における授業の全体像をまとめた授業づくりの教科書です。

４年の外国語活動の全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容や発問・指示がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントがひと目でわかります。聞くこと、話すこと［やり取り］、話すこと［発表］の場面も明示。【ダウンロード特典あり】

すべての子どもが学びやすい環境とは何か？　なぜ、どうやって、どう関わるか―自由進度学習のすべてをデザインしてこそ、一人ひとりの学びを支えられる。「けテぶれ」×自由進度学習で追い求めた３年間。試行錯誤の全記録。

「もっと数学的活動を！」を合言葉に、「日常の授業で数学的活動を通して指導する」とはどういうことなのかを形にした１冊。予備時間を除く全ての時間の授業展開例と板書例を収録し、板書は全て手書きでリアルに再現しています。［令和３年度全面実施学習指導要領対応］

健康管理・保健教育・組織的な安全体制づくりなど、多岐にわたる役割を一人で担わなければならない養護教諭。ときには既存の資料を活用することで、効率よくこなすことができます。本書では実際活用済みの文書・資料を１００点以上収録。編集可能なデータ付きです。

どんなに上手な教え方よりも重要なのは「選択肢」、学習者の自由度が高い＝よい授業ではない、「何も対応しない」ことも１つの選択肢、　教師の機能はそもそも状況的なもの…等、多岐にわたるがゆえに、重要にもかかわらず意識にのぼりにくい、教師の仕事の盲点を解説。

教室からは楽しそうな笑い声。そして、子どもたちは実によく、教師の話を聞いていて、指示に従う。それは子どもをコントロールするトークを教師が繰り広げているからだ。教師はしゃべりが９割。言葉で子どもの人生までも変える。詐欺的で漆黒のワザを手に入れろ！