「〜であれば工業地帯である」「工業地帯であれば〜である」向山氏の社会科をひも解く有名なキーワード。教科の本質である「社会事象間の因果関係」をとらえさせ「Ａが原因でＢの結果になった」を説明できる授業づくりの例を水・各地のくらし・工業・歴史などで紹介

もっと楽しくなる！　漢字・音読指導のポイント＆アイデア／学年別・おもしろ漢字指導アイデア／教材別・おもしろ音読指導アイデア／【巻末付録】おススメ！漢字・音読教材＆アプリ

【提言】わくわくする気持ちを大切に／陸上運動の特性と教材開発のポイント／走・跳・投教材開発の舞台裏大公開／記録更新だけを競わない！陸上運動を１００倍面白くするシカケと手法／得意な子も苦手な子も一緒に盛り上がる！陸上運動面白授業アイデア

この場面、あなたなら何と声をかけますか？学級経営、学習指導、部活指導、学校行事、生徒指導の５０の具体的シチューションをもとに、最適な言葉がけを考える３択クイズを出題。たった１分で相手をやる気にさせる激励術「ペップトーク」の実践法が一気に学べる問題集。

「うまく説明したり、話し合ったりする」「複数の資料や条件を踏まえて書く」「場面の展開を捉えながら文章全体のつながりを考える」「言葉に興味をもって、自分の表現に生かす」など国語での生徒のつまずきの指導と評価のポイントを学年別授業展開例とともに徹底解説！

「対話の道具」として教材教具を捉えた、特別支援学校の国語、算数（数学）、自立活動の実践事例集。主体的な活動を引き出し、「できた！」「わかった！」につなげる細やかな工夫に加え、指導の背景、日常生活とのつながり、拡大・応用の視点までを手厚く解説します。

問題を把握させる場面／問題解決の見通しをもたせる場面／自力解決・個人思考を支援する場面／考えをつなぐ場面／考えを整理する場面／考えを広げる場面／振り返り・まとめの場面／新たな問いを引き出す場面／きまりに気づかせる場面／全員参加を促す場面／他

【提言】子どもの学びをつないでいく授業づくり／キーワードから読み解く！教材研究〜授業づくり〜授業改善までの手法／授業プランから読み解く！領域別　個別最適な学びと協働的な学び

教科書を読み上げて、問題を解くだけ…その繰り返しの単調な授業になっていませんか？　本書はそんな授業を脱却し、教室内でアクティブな学び合いを引き起こす、全学年・全単元の楽しい問題を５０収録したプリント教材集です。コピーしてすぐに活用できます！

「個別最適な学び×協働的な学び」はあくまで手段であり、目指すべきは子ども達に力を育むことです。特別支援教育の視点を活かしたユニバーサルデザインな学級経営を土台に、個別最適な学び×協働的な学びを実現する１年間３６５日の学級づくりアイデアをまとめました。

教師の働きかけが全くない中で、子どもが主体的に学ぶことは難しいことです。教師が様々な場面で仕掛けることで、子どもたちの自学へのやる気が芽生え、いつの間にか教師の想像を超える自学をするようになります。本書では子どもの自学を生み出す仕掛けを集めました。

【提言】子どもたちが楽しいと思える体育授業を／なぜ体育では二極化問題が起きやすいの？原因を徹底解説／これってアリ？にズバッと解説！やりがちだけど本当にいいの？／できない・つまらない理由はイロイロ　子どもの心理別モチベーションアップ術／他

子どもが笑顔で活動している授業、鉛筆の動きが止まらない授業、シーンとなって真剣に考えている授業をしたいがアイディアがない、内容に困ったというときに開いていただきたいのが本書。「これは使える」と思った授業案をぜひ試していただきたい。どれもすぐ追試が可！

（株）学校の社長である校長には、社員（職員）の管理のみならず、株主（保護者や地域）への説明責任も強く求められる。学校内部の結束を確かなものにしつつ、学校広報や特色ある取り組みにも挑み続けてきたスーパー校長の仕事術を大公開！　使える校長講話も多数収録。

ポイント解説　協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン／学年別　協働的な学びが進む「グループ学習」の課題一覧

子どもが主体的に生き生きと学習に取り組む『学び合い』。では、各教科においてどうやって授業を進めていったらいいのか？本書では、具体的な授業例を交えながら、授業づくりの流れ、各教科・領域におけるポイント、授業展開のしかた、評価方法などを紹介していく。

働き方改革でブラックな面ばかりが強調される部活動。しかしながら、部活動は子どもが様々なことを学び成長する場でもあります。運営の基本的な考え方から、技術指導の方法、外部人材の確保まで、週休２日でも充実した部活動にするための様々なルールを紹介しました。

学級づくりのつまずきは、実は連絡なし欠席や清掃指導等における細かなズレの積み重ねが原因です。自主性も生まれつつある高学年の学級づくりのポイントを７０の項目に分け、「ハード編」として生活指導的スキルを、「ソフト編」として寄り添う支援方法を紹介しました。

たった５分で、コミュニケーションを通して体験的に英語を学べるゲーム・クイズが満載。Ｌｅｔ’ｓ　Ｔｒｙ！／Ｗｅ　Ｃａｎ！掲載の表現に対応しているので、明日からの外国語活動／外国語授業ですぐに使えます。学級活動や帯活動、スキマ時間にも大活躍間違いなし！