子供の興味・関心を引き出すだけでなく、楽しみながら音楽活動の基礎となる能力を育てる「音楽あそび」を領域分野・対象学年別に７０事例収録。題材の指導計画の中に位置づけたり、毎時間の常時活動として活用したり、他にも音楽集会・朝会などなど…使い方は様々です！

フォニックス・ビンゴ、Explanation Gameなど楽しく取り組め、英語力やコミュニケーション能力をぐんぐん伸ばすのに有効な13の帯活動を、わかりやすい指導手順やワークシートとともに紹介。３年間の英語授業を簡単にアレンジできるアイデアが満載！

新年度、出会いをぐんと楽しくする学級開きのアイデア、「個別の指導計画」づくり、発達段階に合わせた教科の授業や自立活動の指導、交流学級担任や保護者とのかかわり・引継ぎなどなど…はじめてでも１年を見通せるよう仕事の要所をまるっと押さえました。

新学習指導要領に完全対応した３６の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます！巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全３巻。

社会科資料から「情報を読み取り」「解釈し」「論述する」力を鍛える、３年生以上のほぼ全ての単元を網羅した「資料読み取り」トレーニングシート集。どの子もできるアウトラインシステムで、トレーニングを簡単ナビゲート。「１時間の指導例」「ナビゲート作文例」付。

教材文は十分に読んでいるし、子どもは活発に発表するけど、何か手応えがない。そんな先生が国語授業の質を一段引き上げるための一冊。新出漢字の効率的な覚えさせ方から、説明文の構造の読ませ方まで、国語授業名人が絶対外せない５０の技を解説。

仕事を円滑にこなすマインドセット・整理術から、前任者からの引継、教育課程の編成や組織運営、人材育成、学校行事での対応、対外関係、学校変革に至るまで、教務主任の心得と実務が一挙にわかる１冊。１年間・１週間の仕事がイメージできるスケジュール例つき。

学校現場で日々行われる、教師から子どもへの声かけ。そこでの言葉は、子どもたちの心に深く刻まれたり、ときに、その後の人生の礎になることも。そんな、日々の子どもへの声かけや指導で使えるお話を多数紹介。教師の一言が「子どもの力を伸ばす」きっかけに。

４年前期の算数の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。グループ学習・ペア学習など「対話的な学び」の場面も明示。【ダウンロード特典あり】

子どもが本当の学力を付けるためには、「主体的な学び」が欠かせません。著者が提唱する自主学習では、子どもが自ら学習する内容を選んで、家庭学習に取り組みます。自主学習を行うためのシステム、自主学習ノートの作成法や学期別アイデア等、すべてを網羅しました。

教室環境の工夫で、教室は生徒にとって最高の「居場所」に変わる！学びを可視化し学級活動と連動させた教室環境づくりのヒント＆ステップから、通年で掲示する教室コーナー、月別の教室環境づくりと活動アイデア、事前指導や時短アレンジ法までを実例とともに多数紹介。

授業冒頭３分で「一問一答」形式の英作文。書き溜めたネタをまとめると苦手な生徒も面白くて長い英作文が書ける画期的な指導法。添削は毎時間１文ずつなので、教師の負担もなし。「アイドルをプロデュース」「最後の晩餐」など、生徒が夢中になる５１のテーマを掲載！

校内巡視・打ち合わせ・救急処置などの毎日行なう仕事から前任者からの引継ぎ、水泳学習健康調査、熱中症対策、目の保健教育といった年間の仕事など、養護教諭に必要なスキルを４２本収録。今欲しい情報がすべて詰まった１冊です！

作文の神様と言われる著者が４０年の指導の中から開発した、日本語の文章構成に着目した「説明的作文」「物語風作文」「小論文風作文」の３つの型とその指導法、赤ペンの入れ方（評価）、子どもに提示する作文ヒント・カード、特製原稿用紙、作文テーマなどを一挙公開！

簡単にできて盛り上がるアクティビティー、生徒の意識を変える１００のほめ言葉、困った時の対処法など、コーチングのスキルをフル活用した授業テクニックが満載。コーチングを少し取り入れることで、うまくいかない英語授業や生徒との人間関係がこんなに変わります！！

３つの視点「深い学び」「対話的な学び」「主体的な学び」とのかかわりがよくわかるアクティブ・ラーニングの学年別事例を学習場面や技能別に収録。パフォーマンス評価からＣＡＮ−ＤＯリスト、ルーブリック、ポートフォリオまで多様な評価のポイントも解説しています！

道徳の教科化で、問題解決的な学習が指導方法として注目を浴びています。登場人物の気持ちを追っていく授業との違いはどこにあるのでしょうか。本書では、すべての内容項目における、問題解決的な学習で創る道徳授業を掲載。まさにパーフェクトな１冊です！

算数の授業で、「主体的、対話的で深い学び」（アクティブ・ラーニング）を実現するにはどうすればよいのか。「問題提示」「発問」「指名・発表」「板書」「まとめ」など、場面ごとのしかけを明らかにした３０の授業実践で、その問いに応えます。

「荒れた学級ほど、『先頭集団』を育てる意識が必要」「人間関係の固定化を回避するポイントは、『弱い絆』」「力のある教師は、『遅効性の肥料』を多用している」等、大学でも研修でも教わらないけれど、真のプロ教師に必須の学級経営に関する４２の知見を紹介。