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電子書籍とは？CONTENTS
- 推薦の言葉
- はじめに
- 本書の使い方
- Chapter１ 事前準備なし！今すぐはじめる３分英作文
- 「３分英作文」指導の流れ
- STEP1 「一問一答の３分」でネタ作り
- STEP2 「まとめの20分」で作品完成
- STEP3 「交流」をして意欲を向上
- 「３分英作文」指導上のギモン
- Chapter２ 表現力大幅アップ！３分英作文おすすめテーマ
- １ ［１年］Hello! My name is...
- 自己紹介をしよう
- ２ ［１年］Introduce a family member
- 私の家族を紹介します
- ３ ［１年］My favorite food
- 私の大好物！
- ４ ［１年］My treasure
- 私の宝物
- ５ ［１年］The thing I want
- 私が今，欲しいもの
- ６ ［１年］An alien has come
- 宇宙人の襲来
- ７ ［１年］Who is this?
- この人は誰でしょう？
- ８ ［１年］My dream house
- 理想の我が家
- ９ ［１年］A new idol group
- アイドルをプロデュース
- 10 ［１年］My smartphone app
- こんなアプリがあったらいいな
- 11 ［１年］My movie
- 目指せアカデミー賞！ 私の初監督映画
- 12 ［１年］My dream husband/wife
- 私の白馬の王子様
- 13 ［１年］A new animal
- 新種発見！ 新しい動物を考えよう
- 14 ［１年］New subject in school
- 新しい教科をつくろう
- 15 ［１年］A new attraction
- 遊園地の新アトラクションを考えよう
- 16 ［１年］A new sport
- 新しいスポーツ
- 17 ［１年］A new holiday or festival
- 新しい祝日
- 18 ［２年］The food I hate the most
- この食べ物が大っ嫌い！
- 19 ［２年］My future self
- 私の未来予想図
- 20 ［２年］The country I want to visit
- 行ってみたいなあの国へ
- 21 ［２年］The season I like the best
- いちばん好きな季節
- 22 ［２年］The best school lunch
- マイベスト給食
- 23 ［２年］Who is your hero?
- 私のヒーロー
- 24 ［２年］I never leave home without…
- 外出時に必ず持っていくもの
- 25 ［２年］I don’t want to do it!
- こんなことはやりたくない！
- 26 ［２年］Format for debate
- ディベートのお作法
- 27 ［２年］The bad time
- 最悪の瞬間
- 28 ［２年］If you can go back in time…
- もしもあの時に戻れたら…？
- 29 ［２年］My school trip
- 校外学習（修学旅行）の思い出
- 30 ［２年］Welcome to Japan!
- 外国人の友達をお・も・て・な・し！
- 31 ［２年］A useful machine
- 新しい家電製品を発明しよう！
- 32 ［２年］To be an animal
- 動物に変身！
- 33 ［２年］Another life
- もしもアニメやマンガの世界に入ったら…？
- 34 ［２年］Wish come true
- もしも魔法のランプがあったら…？
- 35 ［２年］My superpower
- もしも私がスーパーヒーローだったら…？
- 36 ［２年］Alone on an island
- もしも無人島にひとりでいるならば…？
- 37 ［２年］Win the lottery
- もしも宝くじがあたったら…？
- 38 ［２年］If you are a teacher...
- もしもあなたが先生になったら…？
- 39 ［２年］My final day
- 地球最後の日
- 40 ［２年］100 years in the future
- 100年後の世界はどんなだろう？
- 41 ［２年］A person from the past
- 歴史上の偉人がやってくるヤァ！ヤァ！ヤァ！
- 42 ［２年］The final meal
- 最後の晩餐
- 43 ［２年］The perfect world
- 理想の世界
- 44 ［２年］The perfect school
- 理想の学校
- 45 ［２年］Interview with a celebrity
- セレブに突撃インタビュー！
- 46 ［２年］Three new school rules
- ３つの新しい校則
- 47 ［２年］Planning a school trip
- 楽しい修学旅行計画
- 48 ［３年］What is the most important for you to do?
- コレをするのは超大切です
- 49 ［３年］My Youtube channel
- チャンネル登録よろしく！私の動画チャンネル
- 50 ［３年］Three years of memories
- ３年間の思ひ出ぽろぽろ
- 51 ［３年］My graduation
- 卒業〜きっと忘れない〜
- おわりに
推薦の言葉
どなたにもできるライティング指導の方法として，３分英作文をお勧めします。
中学校でも高校でもライティングは敬遠されがちです。どうやって書かせるのかわからない，書かせた後の添削が面倒だ，などということで，結局はやらないで過ごしてしまうことが多く見受けられます。
そこで，著者の水谷さんは，誰にでもできる方法を模索して，本書のような３分英作文にたどりつきました。
生徒は直ぐにはたくさん書けません。第一そんなに授業時間をライティングに当てることが出来ません。
そこで，毎時間３分だけ，しかも，３分間に１文だけ書けば良い，というやりかたを考案したのです。同じテーマについて，１日目は最初の１文を書き，続きの１文を次の授業に，その続きはそのまた次の授業で書くという仕掛けです。
これだと生徒に対する負担も少なく，時間を空けて続けるので，生徒にも内容を膨らませるアイディアが徐々に湧いてきます。
もう１つの大きな問題，「添削問題」をこの方式は見事に解決してくれます。生徒の書く文は１回に１文ですので，40人のクラスでも40個の文を見れば良いことになります。テーマが同じですから，生徒の書く内容も似通っています。授業の合間にサッと目を通してコメントすることができるので，先生方の負担になりません。
１つだけ今後の課題と言うべきものは，テーマの選択です。水谷さんもこの点，一番苦労されました。本書には51のテーマが挙げられていますが，読者の皆さんも実際に実践してみて，生徒が盛り上がったテーマ，うまく行かなかったテーマなどの情報を交換，共有してゆくと３分英作文という方式が完璧なものになって行くと思います。
書けるようにするためには書かせ続けなければなりません。生徒への負担も少なく，先生方の添削にも負担がかからない，この方法は汎用性の高い方式だと言ってよいと思います。本書をお読みになった全国の読者の方々が，この方式で生徒の書く力を伸ばしていってほしいと思います。３分英作文を全国の英語の先生に強く推薦いたします。
東京学芸大学名誉教授 ／金谷 憲
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