「個性を大事に」と言いながら、思い通りにならない子どもに苛立っていませんか？　そんな毎日をガラリと変える、子ども主役の学びの場のつくり方をたっぷり伝授します。スポーツマネジメントに学び、日本初イエナプランスクールの校長を務める著者渾身の書き下ろし。

「厳しい就職事情の中、特別な支援を必要とする子どもの未来のために、出来ることがある！」保護者や施設、就職支援の方、採用担当者へのアンケートをもとに、「就労の仕組み」と「今、卒業後の幸せのためにできる準備」を関係者の視点からまとめたキャリア教育実践編。

教科書だけでの授業にマンネリ化を感じていませんか。本書では、教科書教材と組み合わせて活用できる小話を用意。導入で思わず子どもがひきつけられる小話、補助教材として授業に深みをもたせる小話、説話として活用できる小話など、珠玉の小話を６３集めました。

なぜ体育に教科書がないの？と思っていませんか。そんな先生方に向け、教師には単元づくりの際によりどころとなる知識と情報を、子どもには学びを深める学習プリントや学習カードを全領域で収録した「教科書」をつくりました。低中高学年の３巻シリーズ。

クラス全員が安心し、輝ける教室をつくろう！　学級目標から、生活・学習の掲示物、子どもの作品、季節もの、行事、管理・収納まで、みんながほっこりする教室づくりのアイデアを、１１ジャンル１００事例収録。実物をとらえた多数の写真で、パッと見てわかります。

毎日テーマに沿って書く日記と、それに対する担任コメントを楽しみにしている生徒がいる。週１回、発行される学級通信を楽しみに待っている保護者と生徒がいる。生徒と教師の距離が近く、信頼し合っている学級の秘密はお題日記と学級通信にあった！そのノウハウを伝授！

学校を変えたいのに、校長が変わらない、変わろうとしない。それは、「やり方がわからない」「できると思えない」「やってみない」から―。ビジネスの世界から校長に就任し、組織を変えてきた著者が、「変化を起こせる」学校経営・組織マネジメントのノウハウを明かす。

何が書かれてあるかだけではなく、いかに書かれてあるかの視点で子どもと筆者との見方・考え方の対話を引き起こし、主体的・対話的な学びを深める「批評読みとその交流」の授業づくり。質の高い課題設定やグループ学習なども含めた理論を８つの事例とともに詳しく紹介。

学習者自身が〈問い〉をもち、交流を通して〈問い〉を更新しながら物語を主体的に読み進めていく「〈問い〉づくりと読みの交流」。オーセンティックな学習を成立させるための理論から、学習の進め方や板書例、交流や単元構成のポイント、定番教材での実践例までを紹介。

教科の単元を発展させ、総合的な学習（探究）の時間の学びとの橋渡しをする「情報活用型ＰＢＬ」。探究の質を高める６つのステップアップポイントの解説からＧＩＧＡスクール構想のもと、個別最適な学び・協働的な学びを踏まえた小中高あわせて１６もの実践を収録した。

６年生の授業は「小学校の学びの集大成」。限られた時数の中で取りこぼしなく中学校へと橋渡しすることが求められます。要所・難所をおさえ、つまずく子が一人もいない、子どもが学びたくてたまらなくなる指導法・アイデアを集めました。全国屈指の実践家が伝授！

仕事を効率化するポイントは、「トータルウィン」＝自分以外の人も納得できるように考えることにあります。自分自身・子ども・保護者・同僚や管理職、それぞれの視点から見た、計６０の考え方＆業務改善のアイデアを図解でわかりやすく紹介！

新学習指導要領に沿った題材モデルを２８本収録。各題材には、指導過程に沿って子供の反応やポイントを詳しく紹介し、評価項目毎に、評価場面や評価規準を具体的に示しているため、担任の先生でも安心して新学習指導要領に沿った授業ができます。低中高の全３巻。

「教師の仕事は○○だ」「授業は○○でないといけない」…当たり前のようなその「思い込み」にいち早く気付けるかどうかが、あなたの教師生活を左右する…！？学級・授業づくりから職場での立ち振る舞い、人生設計まで、知らないと絶対後悔する「考え方」を一挙公開。

「たしざん　バトル」「オリンピックのはたパズル」「コンパスでお絵かき」など、得意・苦手に関係なく楽しく参加できるパズル・ゲームを、１〜６年の各学年１０問ずつ全６０題集めました。児童用ワークシートは、コピーして授業用教材や自由課題にご活用いただけます！

教職は創造的な仕事です。子どもの学びに携わる教師が自分の仕事を愉しみ、にこにこわくわくしてこそ学校ではないでしょうか。そういう環境の中で子どもは学ぶことの楽しさや喜び、働くことの愉しみを感じ取るものです。今こそ伝えたい、「教師の魅力」「授業の魅力」。

超定番教材「モチモチの木」をどう授業するのか？―教材を分析・解釈する力＆指導方法を構想する力を高める読解の視点と各種言語活動を例示。それに基づく授業実践をもとに、子どもを読み手として育てる授業づくりに迫る。教材研究に欠かせない一冊。

アルファベットが覚えられない、英語の音が聴き取れない、単語を声に出して読めない…など苦手さのある子も知能の特性を生かして学べる、英語初学者のための指導方法を音韻表象から７ステップで紹介しています。どの子もつまずかせない！楽しい指導アイデアを５０掲載。

１０分でできるミニ作文のワークシートを指導や発展のポイントなどの解説とともに４５例収録。学習指導要領の指導事項に合わせて書く力をつけたい、子どもが主体的に取り組む作文のネタが知りたい、短時間で手軽に作文指導をしたい、などのさまざまな使い方ができます！