「算数が苦手な子どもに共通する３つのこと」「１０までの数の分解と合成が重要なわけ」「わり算が難しい３つの理由」「ものさしとコンパスを上手に使うコツ」…などなど、大学でも初任研でも教えてくれないけれど実は重要な５０のことを集めた、算数の“裏”指導書。

物語・小説の「全体像を読む」→「事件と技法を読む」→「吟味・批評」という指導過程を提案。その過程で身につける「読む方法」も示した。増補改訂で「ごんぎつね」「走れメロス」に加え「モチモチの木」の教材研究も掲載。「読解力」を確実に育てる指導法がわかる。

中学校理科の「主体的に学習に取り組む態度」の評価について詳しく解説しました。単元の指導計画や評価計画から、具体的な評価例、指導と評価の一体化を進めるためのポイントまでを紹介しています。全２０事例収録で充実の１冊です。

学習指導要領や教科書に登場する算数の用語・記号の中から重要な１１４語をセレクトし、それらの語について学年別・領域別にわかりやすく解説するとともに、大切な指導のポイントを詳しく紹介。算数の用語・記号を適切な場面で的確に教えるために役立つこと間違いなし！

教科書で紹介されている曲だけでなく、アニメやＪ−ＰＯＰからもセレクトした魅力的な曲を５０曲収録。見開き左頁はアクティブ・ラーニングを意識した授業プラン、右頁は授業で使えるワーク等を掲載し、楽しく取り組みながらしっかりスキルも身に付く欲張りな１冊です。

周囲に安心を与え、「一緒に働きたい」と思える、そんな管理職・リーダーが学校にいれば、１年目の先生も成長できます。ベースは「指示と命令」を「問いとヒント」に変えること。思考を書き換え、教職員全員を活躍に導くリーダーシップを身につけましょう。

理科では、「観察や実験の記録をどのように書くか」が言語活用能力や科学的思考力育成の重要なカギの一つ。本書では、ワークシートの実例とともに、どのように書かせれば、単なる知識だけに終わらない、科学的な思考力を育成できるかという秘訣を具体的に明示。

社会科授業の柱となる、学習課題。本書は、主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）の時代にも対応できるような、生徒が主体的に学習課題をとらえるための工夫を提案し、他者との対話によって学習が深まる過程のデザイン化を試みました。

子どもは「自分のことをわかってくれている」と思う先生の言うことを聞きます。言うことを聞くから褒められ伸びます。「褒める」「叱る」の根底に必要な信頼関係づくりを行うためには子どもの何を見て、どうとらえていくかを磨く必要があります。その術を紹介します！

歴史人物の学習は、エピソードとセットで行うと効果的です。本書では、学習指導要領に例示された４２人の意外なエピソードをもとにした、楽しく知的な社会科授業モデルを提案。実は苦労人だった藤原道長のエピソードをもとにした授業など、様々な事例を紹介。

発達障害に焦点を当て、インクルーシブ教育の基本的な考え方とそれを国語科教育で実践するための具体的な方法論を整理した。ＡＬをインクルーシブ教育の観点から新たに位置づけ、ＡＬの知見を取り入れた国語科授業づくりを提案するものである。

はじめて通級による指導を担当することになった先生から実際に出た質問にこたえる１冊。子供が自分の力を発揮し、生活しやすくなるために…通級担当として知っておきたい基礎基本をぎゅっとまとめました。個別の指導計画や自立活動の学習指導案など実物資料付き。

「授業はコミュニケーション」「評価という『数値』がもつ力」「学びの促成栽培化」「『やらない』権利」など。授業の在り方から子ども理解のためのマインドセットまで、子どもたち一人ひとりの学びを保障するために重ねた試行錯誤を、２２の提案としてまとめました。

「見方・考え方」を働かせた深い学びを実現する社会科授業とは？学習指導要領改訂に尽力した元文部科学省視学官・澤井陽介先生編著による、改訂学習指導要領「社会」の３・４年単元別社会科授業モデル。最新の評価項目にも対応した、明日の授業づくりに役立つ必携の書。

学校生活にも慣れた２年生。できることを増やし、自信を育む学級づくり＆授業づくりが肝要です。毎月見通しをもって、一年間安定した２年生クラスを運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【巻頭・教室環境グラビア】つき

宇宙人を相手にしているようだ―とは小１担任教師がよく言うセリフ。１年生の教室でよく起こる様々な問題を、生活指導、学習指導、トラブル解決法、保護者への対応ごとに解説、うまく対処できた事例を収集している。

年間スケジュール・学級開きなどすぐに知りたい情報から、当番活動・係活動・行事指導・通知表作成など学級づくりの外せないポイント、レクアイデアや知っておきたい用語解説まで、小１担任のあらゆる仕事を完全網羅。学級担任なら常に手元に置いておきたい１冊が誕生！

「誰を意識して話すか」「低めの声でゆっくりと」など演劇界に学ぶ「話し方の基礎基本」をベースに、教師の言葉をしっかり届ける極意を伝授。教師の仕事の９割はしゃべり！「話し方」を制すれば、声・言葉・雰囲気で子どもや保護者、同僚までも魅了することができます。

話すこと［やり取り］が加わり４技能５領域となる中学校英語。フォーカス・オン・フォームを取り入れて活用しながら英語の知識・技能を身につける授業で使えるワークシートとパフォーマンス・テストを多数収録。４技能を統合した授業づくりと評価の両方に即役立ちます！