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短時間でパッとできる　国語あそび大事典

『授業力＆学級経営力』編集部編

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はじめてのポジティブ行動支援

松山　康成著

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図解でかんたん　養護教諭のための保健室ＩＣＴ入門

キジ著

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改訂　読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　光村図書３年

村井　敏宏他著

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中学校国語授業　思考ツール活用大全

小林　康宏著

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自己調整方略

木村　明憲著

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道徳授業ダイナミズム

加藤　宣行著

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子供の“好き”を創る学校

新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会著

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加藤宣行の道徳授業　考え、議論する道徳に変える発問＆板書の鉄則４５

加藤　宣行著

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読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　１～３年編

村井　敏宏著

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１年間まるっとおまかせ！小学３・４年担任のための学級あそび大事典

『授業力＆学級経営力』編集部編

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温かい教室に笑い声が広がる　学級経営あそび図鑑

佐橋　慶彦著

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小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動＆学習評価

水戸部　修治著

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授業で使える　中学校数学パズル・ゲーム大全　Ｖｏｌ．２

『数学教育』編集部編

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いつもの授業がもっとうまくいく　体育授業の言い換えノート

中原　修平著

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小学校算数　問題提示×発問＝子どもの問い

天野　翔太著

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コーチングが子どもを伸ばす

秋山　貴俊著

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体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術

ささみチーズカツ著

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「ＮＧ分析」から考える　中学校数学科の授業づくり

谷地元　直樹著

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中学校理科　ＩＣＴ活用ハンドブック

河野　晃編著

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