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自己選択・自己決定できる子どもを育てる　「問いかけ」型学級経営

橋本　卓也著

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なぜ、それでも子どもに「任せきれない」のか

内藤　睦夫著

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算数授業スキル　ニューノーマル

尾﨑　正彦著

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子どもの学び方に合わせたインクルーシブな授業づくり

小野寺　基史著

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個別最適を実現する！　ユニバーサルデザインで変える学級経営ステップアップ術６０　１～３年

山田　洋一編著

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呼吸法から体幹トレーニングまで　強い心と体をつくる「吹奏楽ヨガ」

吉田　巴瑛著

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ユニバーサルデザインの小学校理科授業

久本　卓人著

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中学校数学科　「知識・技能」の習得＆習熟ワーク

山本　信也著

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主任の仕事からＩＣＴ活用まで　新時代を生き抜くミドル教師の仕事術

杉本　敬之他著

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「子ども・保護者との信頼関係づくり」パーフェクトガイド

浅野　英樹著

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小学校国語科　「ＴＫＦモデル」で創る説明文・文学の授業プラン

香月　正登他編著

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特別支援教育のミライ

武富　博文著

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「ふつう」に心がざわつく子どもたち　ＬＧＢＴＱ＋の子どもも含めたみんなが安心のクラスづくり

林　真未他著

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先生のための「つい…」の決めつけをほぐす練習

茂木　正浩著

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ウェルビーイングなクラスをつくる学級担任のための９つのアプローチ

岡田　倫代他著

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ラベルワーク×グループワークでできる！生徒が「参画する」学級のつくり方

西林　慶武著

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ＰＢＬのカリキュラムデザイン

芝浦工業大学附属中学高等学校編著

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教師のためのマインドフルネス入門

今井　真理著

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だれもが幸せへと歩む学校

前川　智美著

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小学校国語科「交流型」授業づくり＆言語活動アイデアブック

成家　雅史編著

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