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種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学１年編

永田　潤一郎著

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子どもが動くのは、ルールより関係だった

赤坂　真二他編著

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論理的思考力を育てる！書く力・考える力アップワーク　中学校

長谷川　祥子他編著

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小学校国語科　どの子も必ず書けるようになる「書くこと」の授業づくり

長谷川　祥子編著

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令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学２年編

永田　潤一郎著

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多様な価値観や数学的な見方・考え方を磨く算数授業のオープンエンドアプローチ

島田　功他編著

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「判断する力」を育む国語科の授業づくり

国語教育実践理論研究会編著

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イラスト図解でわかる！　中学校教師の仕事術　超入門

曽山　和彦編著

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専門学校教員のためのクラス運営ハンドブック

クラス運営ハンドブック編集委員会著

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令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学３年編

永田　潤一郎著

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授業づくりの言い換えことば

松下　崇著

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論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

鶴田　清司他編著

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発達障害のある子を読み解くワークショップ型事例研究

山下　公司編著

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シェアド・リーダーシップで学級経営改革

赤坂　真二他著

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１年目の先生が身につけたい　学級づくり　ポジティブチェックの習慣

溝口　健介著

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見守りのコツと言葉がけスキルが身に付く！３・４・５歳児のつぶやき事典

広野幼稚園編著

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スクールリーダーの「ほめる」仕事術

山香　昭著

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どの子もわかる算数授業づくりのシン・スタンダード

山本　良和著

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個別最適な学びと協働的な学びのスタートアップ　学び合えるワークショップ型研修のつくり方

岩本　歩著

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道徳授業者のための教養

富岡　栄他著

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