検索結果

短い時間でできる作文の基礎トレーニング「一〇〇マス作文」。５・６年編では、内面的な発達とともに表現意識も高まってくるこの時期に、自分の考えをしっかり書くことに重点を置いたワークを、指導のポイントとともに詳しく紹介。コピーしてすぐに使える原稿用紙付き！

２０２１年度全面実施の新学習指導要領の「３観点の学習評価」に対応した、最新の通知表所見文例集。ネガティブ面をポジティブに変換した「生徒を励ます文例」を豊富に収録しています。特典として全ての文例を無料ダウンロード可能で、実際の所見作成がより効率的に！

日本人の弱点とされてきた、生活の中で身近にありながら、中学・高校の英語教科書では取り扱うことが少ない「生活語彙」。この「生活語彙」を日本の伝統文化であるカルタに取り入れ、日々の授業で楽しく覚えることができる活動をたくさんのゲームやクイズとともに紹介。

給食指導は、校内研修等で取り上げられることはほとんどないため、なんとなくで指導が行われているケースもあります。しかし、給食の時間をおろそかにすると荒れにつながる可能性もあります。本書では、システムづくりから、アレルギーへの対応までを網羅しました。

教科書に沿って無難に授業はできるけど、それだけでは物足りない。そんな先生が数学授業の質を一段引き上げるための一冊。生徒のやる気を引き起こす課題提示の方法から、思考力をより効果的に高める発問の仕方まで、数学授業名人が絶対外せない５０の技を伝授。

中学校理科の「主体的に学習に取り組む態度」の評価について詳しく解説しました。単元の指導計画や評価計画から、具体的な評価例、指導と評価の一体化を進めるためのポイントまでを紹介しています。全２０事例収録で充実の１冊です。

「特別の教科　道徳」では生徒が「分かったこと」を資料として評価文を作成し、道徳科の学習において生徒自身が自分事として道徳的価値の理解をどのように深めたかという生徒の学びや成長の様子を記述しよう。道徳ノートの生徒の記述をいかに見取るか、実践をまとめた。

「見方・考え方」と社会科の課題設定・学習評価を結び付け、「学びのＧＰＳ」として機能する学習評価を実現するための具体的方法と技術を、１００を超える事例と共に分かりやすく解説。「フィールドワーク型の学び」を目指す社会科の新しい実践的授業論、待望の第２弾。

教科化で「考え、議論する道徳」への転換が求められていますが、具体的にはどんな授業行っていけばよいのでしょうか。本書では、明日の授業ですぐにできるとびっきりの授業プランをワークシートつきで紹介。いじめ、問題解決的な学習など、新しいキーワードにも対応！

「言葉による見方・考え方」を鍛える説明的文章の読み方指導についての八つの観点とともに、３３の教科書教材について、教材の構成表、構成よみ、論理よみ、吟味よみ、発問アイデアなど、「深い学び」を生み出す授業づくりと教材研究方法の両方を詳しく解説した１冊。

「学びの始点は問うことにある」という著者が、提示された課題を解くだけではなく創造力を育成し学力を高める数学授業について、その理論と学年別の実践事例を提案。「問い」が生きるクラスづくり、生徒が学び合い協働追究する問題解決型の数学授業の秘訣が満載です！

Ｃｈｒｏｍｅｂｏｏｋを活用した「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」の授業づくりの基礎・基本から、環境のつくり方、Ｊａｍｂｏａｒｄやドキュメントを使った定番教材などの授業プランまで、小学校国語科の１人１台端末授業をフルサポートする１冊です！

導入、教材提示、発問・問い返し、板書、話し合い、振り返り、書く活動、評価、教材教具作成、IＣＴ活用等、授業力アップのための必須スキルを７０本収録。指導に困ったときも、ステップアップしたいときも、今欲しい情報がすべて詰まった１冊です！

演示実験、探究的な授業展開から、記述物の評価、理科室経営まで、日々の理科授業を隅々に至るまで改善するための具体的なアイデアを紹介。ＷＨＹ（わかる）→ＨＯＷ（できる）の２段階解説により、「なぜそれが必要なのか」「どうすればよいのか」が深くわかります。

子どもの側の視点から、子どもの主体が立ち上がる学びの場づくりを第一とする「子どもの論理」。教師が教え、子どもが教わるという授業観から転換し、共に探究と創造を積み重ねていくための具体的な授業デザインを、ステップごとに指導スキルの形で示した。

「資質・能力」を育成するために各教科の指導で「見方・考え方」を働かせることが重要であると指摘されている。そこで、「見方・考え方」を働かせる知的障害の授業づくりポイントを実践とともに紹介し、他障害特性によりどのような困難が生じ、支援が必要かを解説した。

英語指導において、教師にとって最重要、生徒にとっては最難関とも言える「前置詞」。英文法学習を長年牽引してきた言語学者が、多種多様な用例をもとに、ひとつひとつの前置詞がもつ意味の世界とその指導法を、イメージ図とともに徹底的に、やさしく分かりやすく解説。

知的障害児の教科学習の中にＩＣＴを活用した実践を紹介。ＩＣＴの活用が、一人ひとりの実態や興味に即した学びにつながり、協働的な学びの促進に寄与することで、新しい教育実践の形を提案していく。教科毎の実践とともに障害種別の実践も収録。

子どもと保護者のワクワクと不安感に寄り添う！学級担任のための信頼関係づくりパーフェクトガイド。良好な信頼関係づくりの基礎基本から、ルールと納得感を生む指導術、安心感のある学級づくりから、保護者の不安も解消する行事運営まで。関係づくりに必携の１冊です。