読者レビュー

「子ども主体」とよく聞く言葉をどう具現化するか、アイデアをいただけました。

普段の授業でどのように活用すると良いかと悩んだりしている部分で参考になる実践がたくさんありました。

題名通り、「刺さる」言葉ばかりで、心に留めておきたいと思いました。

発問は授業の要。道徳科授業で、どのように発問したらよいだろう？と考えている方は多いはず。手に取られたい。ここにはヒントが満載。

今後の参考にします。

支援級の児童に使いやすくてとてもよかったです。

図解なのでわかりやすかった。

中学校向けではあるが、小学生でも十分に使える内容だと思う。

板書の事例はいくらあってもよいので、事例の豊富さが素晴らしい。

熱中症など体育授業全般のことや、領域別で起こりそうな事例について、分かりやすくまとめられています。授業におけるルールを考えなおすのにも役立ちます。