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  • 社会科授業サポートBOOKS
社会科の「つまずき」指導術
社会科が面白いほど好きになる授業デザイン

    社会科授業サポートBOOKS
    社会科の「つまずき」指導術
    社会科が面白いほど好きになる授業デザイン
    宗實 直樹 著
    刊行:
    2021年1月15日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 具体的で分かりやすいです。
      2024/9/740代・教委

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  • ごく普通の公立小学校が、校内研究の常識を変えてみた

    ごく普通の公立小学校が、校内研究の常識を変えてみた
    葛原 順也 他 著
    刊行:
    2024年7月26日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中
    • めちゃくちゃおもしろかったです!職場で話題にしています。
      2024/9/740代・小学校教員

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  • エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方

    エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方
    廣森 友人 他 編著
    刊行:
    2024年8月1日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    小・中・高
    • いつも楽しく拝見しています
      電車書籍は、タブレット等があれば、いつでもどこでも見れるので、活用しやすいです。
      2024/9/650代・中学校教員

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  • エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方

    エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方
    廣森 友人 他 編著
    刊行:
    2024年8月1日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    小・中・高
    • いつも英語教師に役立つ本質を教えてくださる書籍をありがとうございます。
      2024/9/650代 中学校教諭

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  • 楽しい体育の授業 2024年7月号
できる教師は身に付けている!必須スキル

    楽しい体育の授業 2024年7月号
    できる教師は身に付けている!必須スキル
    刊行:
    2024年6月6日
    ジャンル:
    保健・体育
    対象:
    小学校
    • 発問・指示のスキルや説明のスキルについて勉強になる部分が多く、すぐに活用しました。
      2024/9/620代・小学校教員

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  • 学習指導案の理論と方法

    学習指導案の理論と方法
    米田 豊 他 著
    刊行:
    2024年8月29日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 指導案を書くことのねらいやポイント、読み取る視点などが参考になった。
      2024/9/530代・中学校管理職

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  • 授業力&学級経営力 2023年12月号
タイパを最大化する教師の「時短術」大全

    授業力&学級経営力 2023年12月号
    タイパを最大化する教師の「時短術」大全
    刊行:
    2023年11月6日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 坂本先生のやまなしの実践が詳しく知りたくて購入しました。アウトプットに重きをおいた素晴らしい実践で、来週追試します。
      2024/9/4まさる

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  • ゼロからでもすぐ取り組める 先生のためのAI&ICT働き方革命術

    ゼロからでもすぐ取り組める 先生のためのAI&ICT働き方革命術
    高森 崇史 著
    刊行:
    2024年5月24日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 機器操作苦手な人は、この書籍を読んで実践を積むと良いだろう。
      2024/9/4ハクスケ

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  • 算数力がみるみるアップ!パワーアップ読み上げ計算ワークシート 1・2年

    算数力がみるみるアップ!パワーアップ読み上げ計算ワークシート 1・2年
    志水 廣 編著
    刊行:
    2017年11月2日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    小学校
    • 1分で終われるのが良い。
      2024/9/2mischief

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  • 校長の実務マニュアル フジキ先生の仕事術

    校長の実務マニュアル フジキ先生の仕事術
    藤木 美智代 著
    刊行:
    2023年2月17日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小学校
    • 同じ立場の校長として、納得する点が多く、自分のしていることの後押しともなるような内容だった。前向きに自己を高めようとする著者の生き様が素敵でした!
      2024/9/150代・2年目校長

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