読者レビュー

　道徳の発問で困っていました。そんな時に出会ったのが本書です。「⚪︎⚪︎は、どう思った。（心情に共感）」「すごいと思ったところはどんなところかな（すごさの分析）」「なぜ〜することができたのだろうか（すごさの原因理由分析）」「〜に賛成か反対か（二項対立・葛藤）→対立ではなく議論。共通の課題へ向けての心情円盤の利用」などこの発問の意図や例が記載されておりイメージが湧きやすくわかりやすかった。図もわかりやすい。
　この本を手に取ってよかった。出版して下さり感謝です。

いつも面白い内容で楽しく読ませてもらっています。

わかりやすい本でした。

中学校向けではあるが、小学生でも十分に使える内容だと思う。

ややもするとかわりばえのない授業になってしまいがちな道徳の授業。発問や言葉かけを意識することで充実した道徳の授業につながると感じています。良書です。

よい

貞二先生のご著書は、明日からの授業ですぐ試してみよう！と思わせてくれるものばかりで、御社から出版されている書籍は全て拝読させて頂いております！

現場の本当に悩んでいる内容を書籍化していただき、困ったときに実践する道標となる本でした。