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  • 岩下修の国語授業 国語力を高める究極の音読指導法&厳選教材

    岩下修の国語授業 国語力を高める究極の音読指導法&厳選教材
    岩下 修 著
    刊行:
    2018年6月1日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 岩下先生の音読指導の講座の折りに購入させていただきました。講座の中で、ちょっと疑問に思ってお尋ねしたいなぁと思っても勇気がなくて聞けなかったところが全て解説されており、講座の内容がスッキリと理解でき、納得でき、明日からの指導に即生かしたいと思いました。数年前から岩下先生の書籍や講座で勉強させていただき、自分なりに音読指導してきたのですが、モヤっとしていた部分が解決しました。ありがとうございました。
      2018/8/2150代・小学校教員

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  • 数学教育 2018年1月号
すぐに使えて効果抜群! 数学的活動を10倍楽しくする教材&指導アイデア

    数学教育 2018年1月号
    すぐに使えて効果抜群! 数学的活動を10倍楽しくする教材&指導アイデア
    刊行:
    2017年12月7日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • すぐに活用できる実践例が豊富であり、参考になる。教材はよく見かけるものも少なくないが、授業での指導が詳細であるため、その思いやねらいが理解できてよい。
      2018/8/2130代・中学校教員

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  • 道徳教育 2017年12月号
心を揺さぶる葛藤教材と授業展開

    道徳教育 2017年12月号
    心を揺さぶる葛藤教材と授業展開
    刊行:
    2017年11月7日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 記載内容自体は大変参考になるが、校種ごとに刊行していただけると、活用できる量が増えありがたい。
      2018/8/2030代・中学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2018年4月号
超一流はここが違う! 必ず成功する学級開き&授業開き

    授業力&学級経営力 2018年4月号
    超一流はここが違う! 必ず成功する学級開き&授業開き
    刊行:
    2018年3月7日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 超一流の先生方の実践例を知ることができる貴重な記事があってよい。菊池先生の最新の記事も貴重である。
      2018/8/2030代・中学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2018年2月号
教師は伝え方が10割

    授業力&学級経営力 2018年2月号
    教師は伝え方が10割
    刊行:
    2018年1月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 実践例が豊富で活用しやすい点がよい。伝え方が10割というキャッチーな標題だが、それが納得できる根拠が多く掲載されていてよい。
      2018/8/2030代・中学校教員

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  • 道徳教育 2018年7月号
道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き

    道徳教育 2018年7月号
    道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
    刊行:
    2018年6月7日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 中学校は来年度から道徳が教科化され、文章での評価になりますが、評価の具体的な例や評価方法などが書いてあり、大変参考になりました。
      2018/8/1930代・中学校教員

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  • 授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ31
ワーク&評価表ですぐに使える!英語授業を変えるパフォーマンス・テスト 中学2年

    授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ31
    ワーク&評価表ですぐに使える!英語授業を変えるパフォーマンス・テスト 中学2年
    佐藤 一嘉 編著
    刊行:
    2014年6月20日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • ルーブリックが英語版もあるとALTと使える。
      2018/8/1940代・中学校教員

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  • 道徳教育 2018年5月号
保存版! 今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア&トークネタ

    道徳教育 2018年5月号
    保存版! 今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア&トークネタ
    刊行:
    2018年4月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 主体的に児童が取り組むには、多面的・多角的な考えを引き出すにはどうすべきか様々なアイデアがあり、感心させられた。
      2018/8/1930代・小学校教員

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  • 道徳教育 2018年8月号
多面的・多角的な考えを引き出す発問&板書の技

    道徳教育 2018年8月号
    多面的・多角的な考えを引き出す発問&板書の技
    刊行:
    2018年7月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 多面的・多角的な考えを引き出すにはどうすべきか悩んでいたので、この雑誌を読んで丁寧にいろいろな先生方の実践を知ることができてよかった
      2018/8/1930代・小学校教員

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  • 主体的・対話的で深い学びを実現する!
板書&展開例でよくわかる 社会科授業づくりの教科書 5年

    主体的・対話的で深い学びを実現する!
    板書&展開例でよくわかる 社会科授業づくりの教科書 5年
    朝倉 一民 著
    刊行:
    2018年4月6日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 具体的に1時間毎の指導計画、評価、アイディアなどが載っていて、すぐに活用できます。「深い学び」「対話的な」学習のためのポイント等も載っているので、そういう点についても学ぶことができると思います。
      2018/8/1850代・小学校教員

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