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書誌名:
道徳教育
特集名:
「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
論説/「自作資料の問題点と可能性」
子どもたちへの願いを込めて
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
波岡 輝男
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 最初の自作資料から 初めて自作資料を作ったのは、昭和五十四年でした。その年度、東京都教育研究員として、公共心・公徳心を通して道徳教育を研究する機会に恵まれました…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
論説/「自作資料の問題点と可能性」
多くの生徒が共感できる資料とは
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
賞雅 技子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 道徳授業での読み物資料 道徳授業における読み物資料は、主たる教材であり、生徒が道徳的価値の自覚を高めるためのよりどころとなっている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料で広げた道徳の時間の指導
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
あのアニメ映画「千と千尋の神隠し」の宮崎駿監督は、映画を創作するきっかけとして、こんな思いを語っている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/ハムスターの あかちゃん
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
ハムスターの あかちゃんが 生まれたよ。 生まれた ばかりの あかちゃん。とっても 小さいね。 おかあさんの おっぱいを、いっしょうけんめい すってるよ…
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小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/雨のバス停留所で
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
成田 國英
ジャンル
道徳
本文抜粋
きょうは、お母さんといっしょに、おばさんの家に出かける日です。ところが、朝から雨がふっています。よし子さんは、少しつまらなくなりました。家を出るときには、雨はいっそう強くなり、おまけに風もふいてきまし…
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小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/ツバメの親子
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
広瀬 仁郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
ケンタ ほーら、ごはんだよ。おいで、おいで、みんな元気だね。ぐあいのわるい子はいないよね。よし、よし。(金魚の世話をしている…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/割り切れない気持ち
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
押谷 慶昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
それは少し前の月曜日のことである。その日、わたしは放送当番なので、いつもより早めに起きて朝の食事もそこそこに手早くしたくをして学校に出かけた…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/月の峰の狼
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
川口 二三子
ジャンル
道徳
本文抜粋
月の峰に住む狼の群の中に、ひときわ体の大きな兄弟の狼がいました。この二匹はなみはずれた知恵と力と勇気を持っていましたので、いつの間にか群の頭としてみんなから、したわれていました。兄の名をドン、弟の名を…
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小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/よわむし太郎
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
荒木 徳也
ジャンル
道徳
本文抜粋
むかし、ある村によわむし太郎とよばれる男がおりました。 せいはとても高く、力は人いちばいあるのに、子どもたちからどんなにばかにされても、ひどいいたずらをされても、にこにことわらっていました…
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小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/たけしのでんわ
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
谷 健
ジャンル
道徳
本文抜粋
「はい、はい。こちらは、いはらです。どちらさまでしょうか。……はい、わかりました。しばらく おまちください…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/ヒキガエルとロバ
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
徳満 哲夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
雨あがりのはたけ道。学校帰りのアドルフとピエールたちの前に、ヒキガエルが一ぴき飛び出してきた。 「うわっ、なんだ…
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小学校
種別
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/ふくらんだリュックサック
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
ふくらんだリュックサック(原文) 今年の夏、わたしは十年ぶりで丹沢山塊の塔が岳へのぼった。 久しぶりにのぼる屋根道は以前とはすっかり変わっていた。まず登山者の多いことに驚かされたし、休憩の小屋もふえて…
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小学校
種別
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校/手品師
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
江橋 照雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
あるところに、うではいいのですが、あまりうれない手品師がいました。もちろん、くらしむきは楽ではなく、その日のパンを買うのも、やっとというありさまでした…
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小学校
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/自分自身を磨いて
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
坂口 幸恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ニュース、ニュース! バスケットボール部の高橋君が我が吹奏楽部の演奏に特別参加することになったのよ」親友の陽子が音楽室に駆け込んできた。高橋と聞いただけで私の鼓動が早くなる。文化祭の出し物にギターの…
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中学校
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/カーテンの向こう
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
立石 喜男
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここはイスラエルの、とある病院の一室である。うす暗い室内には多くの重傷患者がベッドをならべて横たわっている…
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中学校
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/かげろう
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
伊藤 源司
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、私は会社で取引上の大きな失敗をおかしてしまった。なにもかもが順調にいっていたのに、たった一度の失敗で、今まで自分が築いてきたものすべてが、簡単にくずれさっていくのを感じていた。上司の部屋に呼ばれ…
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/己の欲するところを人に施せ
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
谷合 明雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近、人と人との和、連帯感が希薄になっているとの指摘があります。とりわけ、都市化の進んだ地域で、このことが顕著に現れていると思われます…
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/ある老作家の手紙
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
室井 由子
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、父が亡くなりました。作家でした。国内では、父の名を知らない人はないと言っても過言ではないほど、たいていどこの書店に行っても父の作品は置いてあります…
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
中学校/二つの『流し雛』物語
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
加藤 一雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 自作資料の魅力と落とし穴 既製資料と違う自作資料の魅力は、児童・生徒の実態を熟知している筆者が自身の体験をもとにして指導のねらいに即し、心のひだを拡大して人間を内側から描くプリズムの役割を果たすと…
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中学校
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
さまざまなメディア・材料を活用した道徳授業
VTRを活用して学校愛の心を深める学習
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
出田 周文
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 ねらい(第六学年) 自分たちの学校の現状を見つめ、よりよい学校にするために、自分たちは何をしたらよいかを積極的に考えて取り組んでいこうとする態度を養う…
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