詳細情報
特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料にまつわるエピソード
小学校／手品師
書誌
道徳教育
2003年10月号
著者
江橋 照雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
あるところに、うではいいのですが、あまりうれない手品師がいました。もちろん、くらしむきは楽ではなく、その日のパンを買うのも、やっとというありさまでした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説／「自作資料の問題点と可能性」
子どもたちへの願いを込めて
道徳教育 2003年10月号
論説／「自作資料の問題点と可能性」
多くの生徒が共感できる資料とは
道徳教育 2003年10月号
特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
自作資料で広げた道徳の時間の指導
道徳教育 2003年10月号
自作資料にまつわるエピソード
小学校／ハムスターの あかちゃん
道徳教育 2003年10月号
自作資料にまつわるエピソード
小学校／雨のバス停留所で
道徳教育 2003年10月号
一覧を見る
検索履歴
自作資料にまつわるエピソード
小学校／手品師
道徳教育 2003年10月号
「個別最適」な国語授業づくり 1
「個別最適」とは
国語教育 2023年4月号
一覧を見る
