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書誌名:
授業力＆学級経営力
特集名:
「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 巻頭論文
  • 「ほめ言葉のシャワー」で子ども、学級を変えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 全国に広がる　「ほめ言葉のシャワー」　　ここ数年、全国のセミナーや研修会に呼ばれることが多くなった。多くの先生方と話をする中で、ほめ言葉のシャワーの広がりを感じることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 【基本形】「ほめ言葉のシャワー」の行い方
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
林田　渉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ほめ言葉のシャワーの手順　一人一人のよさをみんなで認め合うほめ言葉のシャワー。ほめ言葉のシャワーの手順は次の通りである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 「ほめ合うサイクル」の作り方
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
鹿野　哲子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「ほめ続ける」覚悟　　子どもを教育する際の「ほめて伸ばす」は誰もが知る、分かりきった論理である。「叱ってばかりでは駄目だよね。バランスよく、時にはがんばりを認めほめないと」。日々、現場の教師は子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • ほめ合う体験の種類とそのさせ方
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
菊地　南央
ジャンル
学級経営
本文抜粋
菊池省三氏の「ほめ言葉のシャワー」は、全国に広がる、ほめ合う活動の典型である。ここでは、「ほめ言葉のシャワー」から生まれた、ほめ合う活動の種類とそのさせ方を紹介していく。学校や児童の実態に合わせて様々…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • ほめ言葉のサンプル提示の授業の実際
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
丸山　拓三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「らしさ」あふれるほめ言葉に　　「ほめ言葉のシャワー」で大切なことは、相手のよさを自分の言葉で伝えることである。つまり、自分らしさあふれるほめ言葉をプレゼントすることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 一巡目のほめ言葉のシャワーを成功させるポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
松島　睦朗
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　意義をしっかり伝える　(1)　学級経営と連動させる　「学力をつけるクラスになるには」四月から子どもに伝えてきたことと、「ほめ言葉のシャワー」との関係を話す。つまり、「お互いを認め合う『ほめ言葉のシ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 二巡目以降のレベルアップをさせる指導のポイント―ほめ言葉のシャワーをレベルアップさせる三つのポイント―
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
藤原　有希
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 一巡目のほめ言葉のシャワー　　一巡目のほめ言葉のシャワーでは、話し方・聞き方の指導を中心に行った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 二巡目以降の意欲を持続させる指導のポイント―価値語バンク
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
鈴木　優太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
菊池省三編著『小学校発！一人ひとりが輝くほめ言葉のシャワー』（日本標準）の中で、「ほめ言葉のシャワー」のレベルを上げていく指導の中心は、次の四点であると述べられています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」行い方と成功の大原則
  • 教師が知っておきたいほめ言葉のシャワーの意義と価値
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
江﨑　高英
ジャンル
学級経営
本文抜粋
児童精神科医の古荘純一氏が著書『日本の子どもの自尊感情はなぜ低いのか』（光文社）の中で「幸福度が世界最低レベルの日本の子ども」と表現しています。我々教師の世界がその最前線に立っている以上、「ほめる」こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学１年／友だちのキラリ☆見つけたよ！　笑顔輝く「ほめ言葉シャワー」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
甲野　裕理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小学一年生という時期は、発達段階において「自己中心」的な言動が多く、ちょっとしたことで友だちとトラブルになったり、相手の欠点に目を向け、それを指摘したりしがちである…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学２年／時間の確保と具体的指導が成功の鍵
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
錦織　謙一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ほめられる子は、毎日一人ずつ。子どもたちに、ほめる子の順番が分かるように、出席番号順で進めている。また、ほめる子の名前を書いたホワイトボードを教室に掲示している。誰をほめるのかをきちんと意識させること…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学３年／真っ直ぐな三年生に、分かりやすく！
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
堀井　悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「ほめ言葉のシャワー」の土台づくり　ほめ言葉のシャワーをスタートさせるにあたり、まずは①認め合う雰囲気づくりと、②話し方・聴き方の指導を中心に、その土台づくりを行った…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学４年／ほめ言葉のシャワーで生まれるプラスのサイクル
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
田中　一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ プラスのサイクル　　「ほめ言葉のシャワー」は不安を解消し、教室に明るく前向きな空気を生む。それは…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学５年／「自分のことを好き」だと言える奇跡の取組
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
重谷　由美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 二割の児童を引き上げる　　菊池省三先生のご実践に出会い、一年も経っていなかった昨年の四月。　まず児童の実態把握のために、次の二つの問いを出した…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 小学６年／学び合う・高め合うための教室へ
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
福島　優介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 自分たちの教室　　まずは、教室のルールをはっきりさせる。一学期の始業式は、みんながリセットされる特別な日である。話す内容、板書などを練っておくのが大切である。指導の軸は決してぶらさず、そこに担任の…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 中学１年／生徒＆保護者＆教師が繋ぐほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
玉田　充代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 全校生が繋ぐほめ言葉　　本校は昨年度から道徳教育に重点をおき、全一八クラスでほめ言葉のシャワーを実施している。生徒の自尊感情を高め、他者とのつながりを深める道徳教育の一環としての取り組みである…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 中学２年／ほめ合うことで高め合う学級
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
明山　寛之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　中学生版ほめ言葉のシャワー　(1)　準備段階　○始業式の日に黒板にメッセージを書いて、「昨年と何か違うぞ」と思わせる…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 「ほめ言葉のシャワー」学年別のアイデア集
  • 中学３年／心に届く『ほめ言葉のシャワー』を目指せ
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
尾﨑　由香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　中学三年生でもできるのか？　昨年の四月、全クラスで『ほめ言葉のシャワー』に取り組むと聞いた時、不安で胸がいっぱいになった…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 学級担任が押さえておくべき「言葉かけ」スキル
  • スキルの向上と発揮
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
橋本　定男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
まずスキル向上の努力について少し掘り下げて考える。次に「言葉かけ」スキルを整理する。そして大切なスキルをあげ、最後に究極のスキルを示す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 場面別　子どもを伸ばす「言葉かけ」と「ＮＧワード」
  • 朝・帰りの会での「言葉かけ」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
高瀬　大輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ マンネリの朝の会（帰りの会）　　いつも通りのマンネリ朝の会や帰りの会。教師の話は事務連絡が中心で、子どもはみんな退屈な表情。決して一日のいいスタートが切れたとは言えない朝の会…。明日の学校生活を迎…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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