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書誌名:
学校マネジメント
連載名:
日本語と英語で学ぶ“ことわざ”
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第1回)
急がば回れ/時は金なり
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわし(た)もので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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小学校/中学校
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第2回)
十人十色/猿も木から落ちる
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第3回)
聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥/友を愛するなら、欠点も愛せ
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第4回)
習うより、慣れろ/百聞は一見にしかず
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第5回)
早起きは三文の徳/転ばぬ先の杖
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第6回)
塵も積もれば山となる/失敗は成功のもと
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第7回)
情けは人の為ならず/好きこそものの上手なれ
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第8回)
井の中の蛙大海を知らず/石の上にも三年
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
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英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第9回)
知識は力なり/二兎を追う者は一兎をも得ず
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
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学校経営
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第10回)
習うは一生/団結は力なり
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第11回)
苦は楽の種/千里の道も一歩から
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
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日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第12回)
虎穴に入らずんば虎児を得ず/能ある鷹は爪を隠す
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
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