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著者名:
鈴木　勝浩
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  • 小特集　理科でキャリアガイダンス―科学好きに向く仕事案内
  • 好きなことをとことんやっていこう！
書誌
楽しい理科授業 2005年2月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
■はじめに　科学（理科）の中には，いろいろな分野がある．天体が好きという人もいれば，動物が好きという人もあろう．好きなことを，とことんやっていこう！ それが仕事につながり，生活できれば，人生にとって最…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　自由研究―出来るかな？ 面白テーマ100選
  • 出来るかな？ 自由研究の面白ネタ＆テーマ例
  • 中学
書誌
楽しい理科授業 2004年7月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
１．生物が好きな人のために　■　植物はどのくらい蒸散しているの？　植物は，生きていくために，根から水を取り入れて，葉から出している．いったい，どのくらいの水を葉から出しているのだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　基礎基本の補充学習＆定着プリント集
  • ＜すぐ使える＝学年末の学習総ざらい＞“基礎基本の重要語句”の補充指導と定着プリント集
  • 中学２分野の重要語句＝補充指導と定着プリント
書誌
楽しい理科授業 2004年2月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
１．２分野の重要語句　検定教科書を参考にして重要語句をピックアップした．（アイウエオ順）　■植物分野（１年生…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　朝学習10分―見せて聞かせて面白ネタ集
  • 子供熱中の朝学習10分ネタすぐ使える実物紹介
  • 中学２分野／朝自習にやったことを授業で大いにいかそう！
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　理科の授業時数が減っています．朝自習の時間にやったことを，理科の授業にいかせたら，生徒にとっても，教師にとってもよいと思います．そこで，実際に朝自習ではやったことはないのですが，今まで理科の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　理科の勉強術―実力づくりの基本型27
  • 授業でする勉強術―この基本型マスターで実力ＵＰ
  • 仮説予想の立て方
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
１．前にならったことが使えないか　実験の予想を立てるには，まず　　前にならったことが使えないか
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ゆれる総合の来年度計画・シフト点34
  • 教科＆領域にシフトする総合の来年度計画
  • “理科にシフトする総合”来年度計画のヒント
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
左巻　健男・鈴木　勝浩
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
■発展学習は総合で　現在、学力の低下が懸念されている。そのために文部科学省は、少人数指導、発展学習、絶対評価、学力テスト、土曜日や夏休みの補充学習など、様々な教育政策を打ち出している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“大切な理科用語”わかる教え方ヒント
  • 新教科書の難用語：わかる教え方アイデア
  • 中学１分野の難用語・わかる教え方アイデア
  • ｢全反射」｢密度」｢圧力」｢還元」｢再結晶」
書誌
楽しい理科授業 2002年10月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
１　次の実験をして生徒とともに全反射を実感しましょう．　この実験の名前は，「いないいないばあ」　といいます．大阪府・四天王寺高校の檀上慎二先生が，山口県・右田中学校の松村先生の考案した実験を味付け海苔…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「対話」を学級づくりに生かす
  • 「対話」のできる子どもを育て学級づくりに生かす―中学校
  • 「対話」のある学級に「いじめ」はない
書誌
心を育てる学級経営 2002年10月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「対話」があったら　あるクラスのひとりの生徒が不登校に陥った。原因は「いじめ」である。保護者の方の訴えがあって初めてクラスに「いじめ」があることがわかった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ミニテスト・理科好きにする問題例26
  • “基礎・基本＋遊び心”のあるミニテスト問題づくり
  • “クイズ形式の”小テスト問題づくり
書誌
楽しい理科授業 2002年8月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
本文抜粋
クイズ１　　定規の数字の「５」が，ステージ上で自分の方を向くようにのせておこう．顕微鏡でのぞくと，数字の「５」はどんな向きに見えるだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　社会科の学力と評価―単元別規準の開発
  • 中学校で“つける学力”と評価規準
  • 歴史―私はこう考える
  • 近世の日本
書誌
社会科教育 2001年6月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 中学校歴史教育の目的　向山洋一氏は小学校の歴史教育の目的について次のように言っている。　「社会の変化」を理解させること…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「解剖の授業」と理科で育てる生命観
  • 理科で育てる生命観と「解剖の授業」―減少傾向をどう考えるか
  • 本物だから感じる自分の内臓を考える機会に
書誌
楽しい理科授業 2001年1月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 学級教育改革のための提言
  • お昼休みに大縄跳びを
書誌
心を育てる学級経営 2000年6月号
著者
鈴木　勝浩
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「大縄跳び」をしかける　　今の子供たちは、外遊びの経験が不足している。大勢で同じことをして、汗をかいたり、大声を出したり、楽しんだりしていない。中学校にも明石氏が言っている遊びの成立する三つの「間…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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