詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
鈴木 勝浩
ジャンル
本文抜粋
1.前にならったことが使えないか 実験の予想を立てるには,まず  前にならったことが使えないか  を考える. 例えば,中1の物質の学習のところで,エチルアルコールと水の沸点について学ぶ.その後,蒸留について学習したあと,「赤ワインを蒸留してみよう.」という課題を出す.生徒は,前時までに学習したことを…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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