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特集 理科の勉強術―実力づくりの基本型27
ひとり勉強術―この基本型マスターで実力UP
教科書の使い方
書誌
楽しい理科授業
2003年6月号
著者
山田 淳
ジャンル
理科
本文抜粋
1.教科書の使い方をマスターする条件 子どもが教科書の使い方をマスターするには,次のことが必要である. 教師が教科書通りに授業すること 教師が教材と葛藤し,教科書とは異なる単元構成や教材を用いて新しい理科の授業を作ろうとしていくことは大切である.1年のうちに数単元はそのような取り組みをしたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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