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木村 重夫
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特集 新年度“学級が上手くいく”=今から準備ノート
「今年の先生は一味違う」を演出!=授業開きにこの活動を+α
“算数”授業開きに「算数チャレラン」を+α
書誌
授業力&学級統率力 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
指導方法・授業研究/学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 授業開きに算数チャレラン 「今度の先生違うな。面白い!」 算数の時間に子どもにそう思わせる知的な教材が「算数ペーパーチャレラン」である…
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小学校/中学校
種別
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表紙のイラスト (第24回)
問題:赤色の部分の面積を求めなさい。
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 どの子も大満足!算数授業ザ・ベスト24
〈巻頭特集論文〉知的・熱中・シンプルな3つの授業
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ベスト1「○△□の授業」 向山洋一氏の発問の構想追試である。 指示1 ノートに真四角をかきなさい…
対象
小学校
種別
特集
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向山型算数実力急増講座 (第162回)
フレッシュ先生のための“はじめて”事典
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算の立式は絵を描かせて確認 1.フレッシュ先生の悩み 大学を卒業したばかりの新卒先生が,新しい学校に赴任する。希望に燃えているものの不安だらけだろう。勤務校までの経路や出勤時刻。服装はどうするか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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12月号
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
定時退勤する強い意志をもつことで,自分の仕事が変わるような気がしました。 子ども算数検定は毎月,違う学年の問題が載っていていいです。長く続けることができるシステムをつくりたいです…
対象
小学校
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編集後記
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫・赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆1冊の本には明確な主張が必要です。その主張をわかりやすいタイトルにすれば,読者がひと目でわかります。本誌は4月号から誌名を変えます。『算数教科書教え方教室』。実にわかりやすいでしょう?「算数教科書を…
対象
小学校
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1日1問「子ども算数検定」 (第12回)
3月
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 計算しましょう。 311×598 2 グラフはある日の7時から17時までの気温の 変化を表したものです…
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小学5年
種別
連載・常設
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特集 発達障害の子が大反乱!「学び合い」「問題解決」授業
広がる「学び合い」授業を徹底検証する
教えずに叱る授業
怒鳴る教師は、子どもから自尊心を奪い、信頼感を失った
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
1 日本一の算数雑誌「向山型算数教え方教室」の、次の連載が注目されている。 中・高・塾教師の告発状…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “いじめの芽”気づき・潰す日常実践の布石
いじめの芽に気づき・潰す日常実践の布石
小学6年
書誌
授業力&学級統率力 2013年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 かすかな違和感に気づく いじめの芽はごく小さな場面で巧妙に起きる。教師が本気になって見ようとしなければ見落としてしまう…
対象
小学6年
種別
特集
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表紙のイラスト (第23回)
問題:緑色の部分の面積を求めなさい。
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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向山型算数実力急増講座 (第161回)
数学図鑑「チャート図」で授業をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算問題を絵に描かせる 『親子で学ぶ数学図鑑』(創元社)は,算数・数学の授業をつくる素材の宝庫だ。素材をどう活かして授業にするか,教師の腕の見せどころである。「四角形」のページにチャート図がある…
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小学校
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11月号
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
11月号『落ち込み凹んだとき,元気を回復させる私のストレス解消法』で癒されました。特に戸村氏「失敗も自分を成長させるための大切な経験」,手塚氏「明けない夜はない」という言葉に励まされました…
対象
小学校
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編集後記
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
木村 重夫・赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆埼玉県議会で,ある議員が県教委に「教科書を教えない指導法」について質問した。「もし,本県においても教科書を教えない指導法が蔓延しているとしたら,これを改めるべきと考えますが」。教育長「県としては,教…
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小学校
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1日1問「子ども算数検定」 (第11回)
2月
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 □にあてはまる数をかきましょう。 (1) 9×=36 (2) +20=70 2 図を見て答えましょう…
対象
小学2年
種別
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ミニ特集 どう考えてもおかしい学校の実態
教科書を使わない
「教科書を使わない」のは堂々と法律違反をしていること
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 教科書もノートも使わせない 算数の公開授業。問題解決学習である。 そのようなクラスの定番の風景がある…
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小学校/中学校
種別
小特集
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教科書・教具のユースウェア
算数スキルの使い方
最初から答えを丸写ししようとする子たちへの対応
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 パーツごとにチェックする 学校公開日に、木村学級2年生を参観した梅沢貴史先生の感想である。計算スキルの場面…
対象
小学校/中学校
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表紙のイラスト (第22回)
青い部分の面積を求めなさい。
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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特集 “教えたつもり”の落とし穴―ここをチェック
〈巻頭特集論文〉つまずきを予想し,確かめ,乗り越えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業したつもりなのに,テストをしたら意外に子どもができなかった。「あれ?こんなはずでは…」そんな経験がある方は多いだろう。おそらく「確認漏れ」「教え残し」「詰めの甘さ」「配慮不足」「まずい対応」が…
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特集
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向山型算数実力急増講座 (第160回)
平均98点の分数指導の導入
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもの板書が授業の素材になる 2年生に分数を教える。 東書の教科書は「折り紙を2つに折って切る」作業が導入だ。指示は「正方形の紙を半分に折って切りましょう…
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小学校
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10月号
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山洋一授業DVD」が参考になりました。デジタルアーカイブを購入しただけで安心していました。お守り感覚で,持っていれば授業がうまくなるような気がするのです。ミニ特集を読んで,「やっぱり見て勉強しない…
対象
小学校
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