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著者名:
島野　博光
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  • 特集　習得ワザを細分化した“到達度カード”18選
  • 実践事例
  • 高学年／短距離走・リレー
  • 歩幅を増やす
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
島野　博光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　カードを使う前に　走る速さは主に歩幅の増大によるものである。手を早く振ったり、足を早く動かしたりすることを意識させても、子どもの走る速さに大きな変化は見られない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　器械運動の習得率ＵＰは“この対抗戦”だ
  • 実践事例
  • 跳び箱運動　開脚跳び
  • やはり「向山Ａ式・Ｂ式」である
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
島野　博光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　跳び箱運動　開脚跳び　二　目標　腕を支点とした体重移動ができる。　（跳び箱を開脚跳びで跳ぶことができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　マット運動―この指導で全員が達成できる！
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ゆりかご〉「お腹と太ももをくっつけなさい」で全員達成
書誌
楽しい体育の授業 2007年7月号
著者
島野　博光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　基本は、山本五十六長官の「人の動かし方」　言って聞かせ、やってみせ、やらせてみせ、ほめてやらねば人は動かじ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • ○10個の指導で信頼と尊敬を勝ち取る
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
島野　博光
ジャンル
国語
本文抜粋
１．失敗だらけの教育実習　私は新卒以来７年間，肢体不自由養護学校高等部の教師をしていた。３年目の時に，現職のまま小学校へ教育実習に行かせていただいた。２年生の国語「土のふえ」の授業。45分の授業で何を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 指一本（でかくす）の指導で、「あ、分かった！」
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
島野　博光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの事実　授業後の感想をＡ君が書いてくれた。彼が４年生のときである。　「今日，３時間目にわり算の勉強をしました。わり算の勉強はすごく楽しかったです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 子ども役に挑戦
  • 無理のない発達課題はツーウェイになる。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
島野　博光
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＡＤＨＤ／ＬＤ役のいる模擬授業で授業の腕をあげる
  • 生徒役が気づいたＡＤＨＤ／ＬＤ対応の授業の定石
  • 無視，制限，削る
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
島野　博光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が横山浩之先生の授業の中で，気づいたことは，以下の３つである。　１　子供の言葉を無視　２　子供の視線移動を制限…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 障害児体育の実践 (第2回)
  • 「セラピーボール」を使ってボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
島野　博光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
肢体不自由養護学校高等部重度重複クラスでの実践である。私が当時担当していた生徒の実態は以　下のとおりである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 車椅子風船バレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2003年2月号
著者
島野　博光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　車椅子風船バレーボール　２．単元の目標　風船を使って、教師と一緒に上肢（腕や手）をたくさん動かす…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 輪郭漢字カードを元にした自作カードで名前が読めるようになった！！
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
島野　博光
ジャンル
国語
本文抜粋
高等部に通う18歳のＢ君は発語が困難である。そのため教師の指示したカードに指をさすことができれば「漢字が読める」こととした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　できない子ができるようになる教材・教具はこれだ
  • 「輪郭漢字カード」を使ったら
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
島野　博光
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１　輪郭漢字カード　『くもん式大判漢字カード』（くもん出版，表面が絵，裏面が漢字）では，一つのカードも読むことができなかった生徒が，わずか５分で三つのカードが読めるようになる。それが輪郭漢字を使った五…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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