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著者名:
中野　幸恵
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  • 特集　授業開き“教科書で考える”クイズ100選
  • 実態把握も出来る！言語力診断入りクイズ
  • 小学４年／授業開きにする言語力診断入りクイズ
書誌
国語教育 2012年4月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
国語科学習指導要領「第三学年及び第四学年」における「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」では、次の事項を指導すると示されている…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　四月初めに徹底させる「国語の学習習慣」
  • 音読
  • 「家庭ではつかない学習習慣」
  • 子どもをほめ、授業の中で音読する力を鍛える
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
４月初めに徹底させる音読の学習習慣とは「自分から進んで音読すること」「教材文をすらすら音読すること」であると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第25回)
  • ＜今月のテーマ＞出会うまでに子ども全員の名前を覚える工夫
  • 〈４年〉名前を正確に覚えるための工夫
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「どうして私の名前を知ってるんですか！？」。新年度，異動先の子どもたちとの出会いの日。紙を見ずに学級の子どもたち全員の名前を呼んだ。初めて会う先生が自分の名前を知っているので子どもたちは大変驚いたが…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　“いざという時”のための対応力事例集
  • 事例４　学校生活
  • 係の仕事をしない
  • 係活動の時間を確保する
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
子どもたちが係活動をしない理由の一つに「係活動をするための時間が十分にない」ことがあると考える。新学期に係を決める際「いつ・誰が・何をするのか」について明確にさせておくが、これまでに、時間が経つときち…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 直写教材
  • ２年用　東北のおいしい食べ物
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
一　東北復興のために　「ふるさと東北を愛する心をもつ」「東北のよさを知る」　東日本大震災で甚大な被害を受けた東北地方。特に福島県では、放射線拡大による健康被害が問題になっている…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　学年到達点を意識した「学力補強テク」
  • 〔４年〕小数の指導にも，百玉そろばんが有効
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期に「小数のしくみ」を学習する。　３学期の「小数のかけ算とわり算」の学習を前に，小数の概念の理解は欠かせない…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型で熱中！“言葉の特徴やきまり”の授業
  • 送り仮名＝向山型指導一覧（３・４年）
  • 送り仮名についての定義を明確にする
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
１．送り仮名についての定義を明確にする　教科書には，送り仮名の働きについての説明があるが，抽象的だと感じたことがある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所
  • まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所
  • 学習
  • 二年／優れた教具・教材を使った授業をし続ける
書誌
女教師ツーウェイ 2011年10月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
一　子どもも保護者も気合が入る九九　これまでの教師生活の中で、最も多く担任してきたのは二年生だ。二年生の算数で特に「繰り返し」指導することが大切だと感じてきたのは、「九九」である…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • センスある女教師を目指して
  • バイタリティをもったセンスある女教師になるために
書誌
女教師ツーウェイ 2011年5月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
「センスある女教師」として私が目指しているのは、次の三つを兼ね備えたバイタリティある女教師である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第14回)
  • ＜今月のテーマ＞緊迫シーン再現！やんちゃ君との闘いに勝つ
  • 〈２年〉教師の指示１つで子どもは変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指示１つ出すのにも原則がある　「おへそを先生のほうに向けなさい」　　子どもたちに指示を出すとき，この言葉を「知っているのと知っていないのとでは大違い」であると，教師９年目にしてしみじみと感じる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型国語初心者の挑戦―手ごたえを得たあの瞬間―
  • 黒板は、子ども達が書いた「○○○しい」でいっぱいになった。
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生の実践「○○○しい」。これまで，毎年のようにこの授業を追試している。その度に子ども達が熱中する。初めて追試した時には，普段ぼうっとしがちだったＡ君も夢中でノートに書き，鉛筆を持つ手が止まらない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　これがあれば大丈夫“行事シナリオ”完ペキ版
  • 学習発表会
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
一　学習発表会　子どもの実態をもとにする　音楽の授業を毎回楽しみにしている二年生の子どもたち（一〇名）。今年度の学習発表会では、合唱、合奏をメインにしながらも、一人ずつセリフを言う場面を作ることで、全…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障がい児の「自立」―本気で挑む教育実践
  • 小学２年生
  • できるようになるまで根気強く「教えてほめる」
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年2月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　散らかっていることに気づかないＡ君　「こんなに散らかっているのに，どうして片付けができないのだろう…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 百玉そろばんが生んだドラマ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の授業を進める上で意識してきたことは，テンポのよさだ。低学年を担任することが多い私にとって，百玉そろばんはなくてはならない教具になった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • 地元の昔話の面白さに触れさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
１．地元の昔話は，意外性があるから面白い　　語り　昔々，あるところにおじいさんとおばあさんが住んでいました。おじいさんは山へ芝刈りに，おばあさんは川へ洗濯に行くと，何かが流れてきました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこう乗り越えた
  • TOSSデー参加から始まったワクワクする教師生活〜子どもを「ほめる」ことが子どもを変え、自分自身を変えた〜
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
一　夢破れそうになる新任時代　八年前、幼い頃から夢見ていた教師という職業に就いた。しかし、現実は違っていた。子ども達の前で話そうとしても、教室はいつまでも騒然とした状態。問題が続出。ついには保護者から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別・教科書＝教材別○年生の向山型授業［５・６月］
  • ２年
  • 視点を示し、文の型を教える
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
１．文の書き方を教える　文を書くことが苦手な子も，楽しく熱中して取り組めるような授業がしたい。　光村図書２年上「ともこさんはどこかな」。この教材では，イラストに描かれている人物の中から１人選び，その人…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第3回)
  • 低学年／「１→２→３チャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
中野　幸恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生，２年生と２年間担任している子どもたちは皆，ペーパーチャレランが大好きである。しかし，これまで低学年でペーパーチャレランを行ったところ，得点を出す際に数が大きくなってしまい，子どもたちが自分で得…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • サークル紹介
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
根本直樹氏を迎え、昨年12月に福島大学学生サークルＦＵＮの第１回検定大会を行いました。雪が舞う寒い日でしたが、検定会場は学生の熱気で熱い！　Ｆ表・Ｅ表ともに、学生の成長ぶりを感じる熱い検定大会でした…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 伝統的な言語文化としての名言、名文、名句プリント
  • ２年用／なぞって結んで「五色百人一首」
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
中野　幸恵
本文抜粋
一　百人一首、大好き！　「百人一首をやります。」と言うと、学級の子どもたちからは「やったー！」という声が上がる。やらない日があると、「今日は百人一首やらないんですか。」と聞かれるほどである。子どもたち…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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